首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
从学习者角度出发,将课程与学习者个人经验相结合,强调学习者作为学习的主体,这种课程观是将课程作为( )来理解的。
从学习者角度出发,将课程与学习者个人经验相结合,强调学习者作为学习的主体,这种课程观是将课程作为( )来理解的。
admin
2019-01-12
34
问题
从学习者角度出发,将课程与学习者个人经验相结合,强调学习者作为学习的主体,这种课程观是将课程作为( )来理解的。
选项
A、知识
B、活动
C、经验
D、生活
答案
C
解析
当课程被认为是经验时,一般特点在于:课程往往是从学习者角度出发和设计的,课程是与学习者个人经验相联系相结合的,强调学习者作为学习主体的角色。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zQ5q777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是()。
学校人际关系中最基本的关系是()。
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时候比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,12~13岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明()。
下列属于知觉特性的是()。
有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()。
影响创造性的因素有哪些?
“全面系统地掌握感性资料,并在此基础上,把整个问题分解为局部,使矛盾充分暴露,再通过比较分析,找出主要矛盾。”这句话描述的是解决问题过程中的()。
皮亚杰认为,儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是()。
甲本科毕业后,心系祖国偏远地区的孩子,于是他到边远贫困的某地从事教育教学工作,地方政府对甲无须给予补贴。()
以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,为实现中华民族的统一大业,针对港澳台现状,创造性地提出了()。
随机试题
成熟的红细胞没有________也没有________,胞质内充满________,其功能是运输________和________两种分子。
某男,40岁,头晕乏力1年半,加重伴皮肤黄染1个月。检验结果:血红蛋白55g/L,白细胞3.0×109/L,血小板53×109/L,网织红细胞18%;蔗糖溶血试验阳性,尿胆红素阴性,尿胆原阳性,尿含铁血黄素阳性,血清铁蛋白12.9μg/L。骨髓检查示增生
不属于人格的投射类测验的是
肝阴不足型胁痛的主证不包括
脊髓颈膨大横贯性损害引起
建设工程进度控制的总目标是( )。
在质量改进过程中,如果现状分析用的是排列图,确认效果时必须用()。
付某已七十多岁,配偶和子女均已过世,无人照料,欲立一份遗赠抚养协议,死后将其房产送给照料自己饮食起居的人。付某的外孙、外甥、外甥女及干女儿等争做扶养人。这些人中不应作遗赠扶养协议的扶养人的是()。
直接盖髓术的适应证是()。
已知A是m×n矩阵,m<n.证明:AAT是对称阵,并且AAT正定的充要条件是r(A)=m.
最新回复
(
0
)