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  3. 教学材料：某版本七年级思想品德教材编有“我爱家乡”活动版块，该教学活动建议中要求教师结合实际组织一次以“我爱家乡”为主题的实践活动。相关情况：教学对象为某乡镇学校七年级(2)班的学生，班级人数55人。 请设计一次思想品德实践活动，写出活动内容、方式及具体做

教学材料：某版本七年级思想品德教材编有“我爱家乡”活动版块，该教学活动建议中要求教师结合实际组织一次以“我爱家乡”为主题的实践活动。相关情况：教学对象为某乡镇学校七年级(2)班的学生，班级人数55人。 请设计一次思想品德实践活动，写出活动内容、方式及具体做

admin2016-06-23  85
问题 教学材料：某版本七年级思想品德教材编有“我爱家乡”活动版块，该教学活动建议中要求教师结合实际组织一次以“我爱家乡”为主题的实践活动。相关情况：教学对象为某乡镇学校七年级(2)班的学生，班级人数55人。
请设计一次思想品德实践活动，写出活动内容、方式及具体做法。
选项
答案[参考设计] (1)活动内容：通过丰富多彩的活动形式，抒发学生对家乡的热爱之情，了解家乡的风土人情，为家乡未来发展出谋划策。 (2)活动方式：演讲，写作等。 (3)具体做法： ①“家乡风光无限好”：教师将有关家乡美好风光和人文图片展示给学生，请学生不仅回答图片展示内容的名称，还要附上一段简要的介绍。 ②“歌颂我的好家乡”：将全体学生分成若干小组，请各组同学自行设计表达方式(可以是歌曲、图画、快板书等文娱形式)，将自己心中的美好家乡向其他同学予以阐释。 ③“我为家乡进言献策”：请每位同学从不同角度针对家乡未来发展提出不少于三条的可行性建议，并形成文字材料。
解析
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