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我们可以把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上,你要找到起点在哪,终点在哪,固然是很困难的,但你要找出其半径有多长,则是比较容易的。圆有半径,人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度,就是由你的人生半径决定的。人生半径越大,你生命的空间也就越大。
我们可以把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上,你要找到起点在哪,终点在哪,固然是很困难的,但你要找出其半径有多长,则是比较容易的。圆有半径,人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度,就是由你的人生半径决定的。人生半径越大,你生命的空间也就越大。
admin
2008-10-19
30
问题
我们可以把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上,你要找到起点在哪,终点在哪,固然是很困难的,但你要找出其半径有多长,则是比较容易的。圆有半径,人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度,就是由你的人生半径决定的。人生半径越大,你生命的空间也就越大。 从这段文字可以推出( )。
选项
A、度量生命,首先应该度量你的人生半径,包括你的所思所想、所言所行、所作所为
B、生命虽然是个充满变数的圣物,但它也是可以度量的
C、不是有生命就有价值,也不是活得越久就越有价值
D、生活中年少者的价值远胜于年长者的并不少见
答案
B
解析
“但你要找出其半径有多长,则是比较容易的。圆有半径,人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度,就是由你的人生半径决定的。人生半径越大,你生命的空间也就越大。”这句话指出了人生半径的两个特点:(1)容易度量(2)对度量生命有直接的意义。所以B项正确。A项的内容从阅读理解的角度看是正确的,但从逻辑的角度看是无法从材料中推出来的。特别是A项的后半句话,它虽然揭示了“人生半径”的含义,但根本无法从材料中推出来。
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