简述在动作技能形成的泛化阶段主要的教学任务和教法要求。

admin2021-10-10 46

问题简述在动作技能形成的泛化阶段主要的教学任务和教法要求。

选项

答案在学习任何动作的初期，只能对该技能获得一种感性认识，对其内在规律并不完全理解和掌握，往往会出现泛化现象。这是由于新动作练习引起的一系列新异刺激，通过各种感受器(尤其是本体感受器)上传到大脑皮质，引起有关中枢产生兴奋，此时大脑皮质有关中枢的兴奋与抑制过程都呈现扩散状态，进而出现泛化现象。 (1)泛化阶段主要的教学任务。泛化阶段主要的教学任务是建立动作表象，获得感性认识，了解动作的基本要领和做法，进而通过模仿和尝试性练习，能够粗略地掌握动作。 (2)泛化阶段的教法要求。泛化阶段的教法要求： ①抓动作的主要环节和学生掌握动作中存在的主要问题，不要过多强调动作细节； ②通过简练和形象的讲解及正确的示范指导学生实践，使学生建立正确动作的概念，体会完成动作的肌肉感觉； ③多采用直观教学； ④采用分解教学等方法，适当降低动作难度； ⑤教学内容的安排应符合学生特点和接受能力，遵循循序渐进、由易到难和由简到繁的原则。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zeTv777K

本试题收录于：体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述在动作技能形成的泛化阶段主要的教学任务和教法要求。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

构成美术教学的四大要素是()。

下列选项中，对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是()。

眼睛的位置在头顶至()底部的1／2处。

中国民间艺术中，产生于江苏苏州的年画种类是()。

“我们宣告，由于一种新的美感，世界变得更加光辉壮丽了。这种美是速度的美。一辆快速行驶的汽车，如机关枪一般风驰电掣的汽车，比带翅的萨摩色雷斯的胜利女神像更美。”这是()的宣言。

雕塑家利西波斯创作的人体雕像，头部与身体的比例是1：8，突破了前人的规则。下图中的()是他的代表作品之一。

丢勒的版画吸收了文艺复兴时期的人体解剖知识及()。

武术散打比赛中，一运动员被对方击中膝关节外侧，使膝关节稳定性受到严重破坏，其损伤的部位可能是()。

在全能项目中，男子与女子共有的比赛项目是()。

工程单价包括()四部分内容。

机场信息集成系统中，在设置远端访问服务的情况下，()。

根据有关法律规定，在法律责任中最强烈的一种责任是()。

按照“银行账户管理办法”，企事业单位可以提取现金用于发放工资、奖金的账户是()

在国际货物买卖中，较常采用的不可抗力事故范围的规定方法是()。

通常，市场调查的主要内容有()

在等差数列{an}中，已知a1=2，且a2+a4=20，若an=18，则n=5。()

讲授法教学应该注意什么?

效力待定民事行为包括()。

A—menuB—passwordC—accountD—fullscreenE—updateF—operationsystemG—saveasH—readonlymemory1—codeJ—bufferingK—doublec