【2012年下】下图为Excel学生成绩统计表，最右边的一列数据为总成绩排名，G2单元格输人的公式为“＝rank(F2，$F$2：$F$10)”，则G3单元格对应的公式为( )。

admin2020-04-07 45

问题【2012年下】下图为Excel学生成绩统计表，最右边的一列数据为总成绩排名，G2单元格输人的公式为“＝rank(F2，$F$2：$F$10)”，则G3单元格对应的公式为( )。

选项 A、#REF!
B、#REF!
C、#REF!
D、#REF!

答案C

解析题干中的函数有三个参数，第一个参数number为某个学生的成绩所在单元格；第二个参数ref为整个班级成绩所在的区域；第三个参数order表示统计方式，可以不写。G2单元格“＝rank(F2，$F$2：$F$10)”显示的是F2在F2～F10中的名次，则G单元格对应的公式为“＝rank(F3，$F$2：$F$10)”。

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中学综合素质

教师资格

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【2012年下】下图为Excel学生成绩统计表，最右边的一列数据为总成绩排名，G2单元格输人的公式为“＝rank(F2，$F$2：$F$10)”，则G3单元格对应的公式为( )。

中学综合素质

教师资格

教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式是()。

中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到()。

如果我们用同一测验对学生进行多次测量，发现学生在不同的时间、场合所得的测评结果却是不一样的，这说明这个测评的()不高。

为了解决名词、术语脱离事物，概念脱离具体形象，理解脱离感知等问题，教师在教学时必须注意贯彻()。

(2015年真题)学h生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于()。

教学工作的中心环节是()。

李老师在教学《落花生》时，让学生谈淡做人该做落花生这样的人，还是做苹果、石榴这样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是()。

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()。

于老师刚刚接管初一(1)班，他决定让全班同学共同讨论决定班级的纪律规定。于老师这种品德培养方法属于()。

GH分泌过多的患者可出现

确诊细菌性痢疾最可靠的依据是

A、代谢性酸中毒B、肺炎C、氰化物中毒D、严重贫血E、肝性水肿血液性缺氧可引发

Zvalue

甲乙两国是陆地邻国，现甲国欲对边境地区进行开发。根据国际法的有关规则和制度，下列哪项开发活动甲国可以依法从事?()

下列关于各种涵洞特点的叙述，不正确的是()。

对于(　　)公路，基层的养生期不宜少于7d。

解决问题的最高表现形式是()

教师备课不仅要钻研教材，还要()。

【2012年下】下图为Excel学生成绩统计表，最右边的一列数据为总成绩排名，G2单元格输人的公式为“＝rank(F2，$F$2：$F$10)”，则G3单元格对应的公式为( )。

中学综合素质

教师资格

教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式是()。

中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到()。

如果我们用同一测验对学生进行多次测量，发现学生在不同的时间、场合所得的测评结果却是不一样的，这说明这个测评的()不高。

为了解决名词、术语脱离事物，概念脱离具体形象，理解脱离感知等问题，教师在教学时必须注意贯彻()。

(2015年真题)学h生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于()。

教学工作的中心环节是()。

李老师在教学《落花生》时，让学生谈淡做人该做落花生这样的人，还是做苹果、石榴这样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是()。

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()。

于老师刚刚接管初一(1)班，他决定让全班同学共同讨论决定班级的纪律规定。于老师这种品德培养方法属于()。

GH分泌过多的患者可出现

确诊细菌性痢疾最可靠的依据是

A、代谢性酸中毒B、肺炎C、氰化物中毒D、严重贫血E、肝性水肿血液性缺氧可引发

Zvalue

甲乙两国是陆地邻国，现甲国欲对边境地区进行开发。根据国际法的有关规则和制度，下列哪项开发活动甲国可以依法从事?()

下列关于各种涵洞特点的叙述，不正确的是()。

对于( )公路，基层的养生期不宜少于7d。

解决问题的最高表现形式是()

教师备课不仅要钻研教材，还要()。

对于(　　)公路，基层的养生期不宜少于7d。