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在进行“循环系统的组成和功能”的教学时,教师先指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况,然后分析不同血管的特点。该教学方式属于( )。
在进行“循环系统的组成和功能”的教学时,教师先指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况,然后分析不同血管的特点。该教学方式属于( )。
admin
2021-09-14
72
问题
在进行“循环系统的组成和功能”的教学时,教师先指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况,然后分析不同血管的特点。该教学方式属于( )。
选项
A、讲授式教学
B、发现式教学
C、实验演示式教学
D、小组合作式教学
答案
C
解析
教师指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况,属于演示实验。故本题选C。
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
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