“教学有法，教无定法”说明教师劳动具有( )。

admin2017-05-16 43

问题 “教学有法，教无定法”说明教师劳动具有( )。

选项 A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性

答案B

解析 “教学有法，教无定法”是说教师在教学过程中要根据具体的情况，采取相应的教法，教法并非一成不变，这反映了教师劳动的创造性。

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教育理论综合知识

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