小亮今年读小学三年级，父母一年前因为感情破裂而离婚，小亮被判给母亲张女士抚养。母亲将所有的希望寄托在小亮身上，所以对小亮的管教非常严厉，小亮稍微做错一点事情，张女士就对其严加斥责，渐渐地。对小亮的打骂成为家常便饭。最近，因为单位效益不好。张女士面临下岗的威

admin2023-02-08 72

问题小亮今年读小学三年级，父母一年前因为感情破裂而离婚，小亮被判给母亲张女士抚养。母亲将所有的希望寄托在小亮身上，所以对小亮的管教非常严厉，小亮稍微做错一点事情，张女士就对其严加斥责，渐渐地。对小亮的打骂成为家常便饭。最近，因为单位效益不好。张女士面临下岗的威胁，而小亮的父亲则因为经商失败，开始拖延支付抚养费用。学校班主任老师发现小亮在学校里也开始对同班同学使用暴力，并且经常撒谎、不交作业。作为学校的社会工作者，班主任要求你为小亮提供服务。
问题：
在上述案例中，小亮主要面临的困境有哪些?

选项

答案本案例中，小亮主要面临的困境可以从个体与环境(家庭、学校)方面加以分析： (1)如何改善小亮的自卑、焦虑、暴躁等不良情绪。 (2)如何改善离异家庭中小亮与母亲的关系，改善母亲对他的严格管教与打骂的情况。 (3)如何改善家庭拮据的经济状况。 (4)如何修正小亮在校的不良学习行为，以及使用暴力对待同学的行为。

解析

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某糖尿病患者，男性，68岁，突发高热、寒战、右胸痛。次日咳痰，为黄色脓性，带血丝，量多。X线显示右下肺实变，其中有多个液性囊腔。最可能的诊断是

不需要进行交叉配血的有

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下列权利中，只能由自然人享有的是( )。

在窗体上画一个组合框，其名称为Combo1，然后编写如下事件过程：PrivateSubForm_Load()Combo1.Text="1"Fori=1To10Sum=Sum+iNextiCombo1.Text=SumEndSub

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