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“中小学教学中直观手段运用越多,教学效果越好。”这种认识是否正确?结合教学原则的知识说明理由。
“中小学教学中直观手段运用越多,教学效果越好。”这种认识是否正确?结合教学原则的知识说明理由。
admin
2020-06-02
39
问题
“中小学教学中直观手段运用越多,教学效果越好。”这种认识是否正确?结合教学原则的知识说明理由。
选项
答案
(1)这种说法是不正确的。 (2)直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。在教学中贯彻直观性原则的要求之一是:要明确直观教学的目的,恰当地选择直观手段。选择和使用直观手段,必须从教学的需要出发,直观教学是手段不是目的。一般来说,学生对于教学内容比较生疏,在理解和掌握上遇到困难或障碍时,或所教内容是教材的重点时,才需要教师运用直观手段。故在教学过程中,要根据具体的教学需要来选择是否运用直观手段,并不是直观手段运用得越多,教学效果就越好。不恰当地运用直观手段,教学效果反而会不好。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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