“教学有法，教无定法”说明教师的劳动具有( )

admin2019-01-02 24

问题 “教学有法，教无定法”说明教师的劳动具有( )

选项 A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、个体性

答案C

解析 “教学有法”是指教学法的运用要遵循一定的规律，“教无定法”是指教师应能够根据学生的个别差异选择和运用教育方法，做到因材教，同时要能够根据教学过程中各种因素的变化选择不同的教学方法，以达到更好的教学效果。这句话是对教师劳动创造性的最好注脚。

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