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  2. 健康教育(365)
  • A.干预活动暴露率 B.健康知识知晓率 C.慢性病患病率 D.态度形成率 E.健康行为改变率 属于结局评价指标的是

    基础知识健康教育(365)卫生专业技术资格中级(师)
    admin2018-9-28
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  • A.干预活动暴露率 B.健康知识知晓率 C.慢性病患病率 D.态度形成率 E.健康行为改变率 属于过程评价指标的是

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  • A.一级目标人群 B.二级目标人群 C.三级目标人群 D.四级目标人群 E.五级目标人群 地区卫生政策的决策者属于

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  • A.一级目标人群 B.二级目标人群 C.三级目标人群 D.四级目标人群 E.五级目标人群 社区卫生保健人员属于

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  • A.一级目标人群 B.二级目标人群 C.三级目标人群 D.四级目标人群 E.五级目标人群 希望直接实施某种健康行为的人群是

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  • 项目活动只有一定覆盖面而没有质量保证同样不能达到项目的

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  • 某教师为了了解学员对前一段时间培训的满意程度,设计了一些与培训有关的问题对学员进行调查,这种评估层次为

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  • 评价的重要手段是

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  • 对项目活动质量的评价是一项

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  • 评价的基本方法是

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  • 形成评价主要在健康教育干预活动

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  • 社区需求评估多采用的调查方法是

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  • 干预活动暴露率的分子是

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  • 为确保过程评价的准确性,必不可少的是

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  • 与效应评价相比,结局评价更注重目标人群的

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  • 卫生知识知晓率的分母为被调查者总人数,分子是

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  • 效应评价常用的指标是

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  • 在传播效果上能达到一定深度的是

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  • 过程评价重点关注的是项目是否按计划

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  • 过程评价贯穿于计划执行的

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