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  2. 教育理论
  • 教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是 ( )

    教育理论成考专升本
    admin2009-9-21
    1580
  • 德育过程的基本矛盾是 ( )

    教育理论成考专升本
    admin2009-9-21
    230
  • 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于 ( )

    教育理论成考专升本
    admin2009-9-21
    560
  • 在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为,学制的建立要受 ( )

    教育理论成考专升本
    admin2009-9-21
    580
  • 马克思认为,造成人的片面发展的根本原因是 ( )

    教育理论成考专升本
    admin2009-9-21
    700
  • “万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有 ( )

    教育理论成考专升本
    admin2009-9-21
    540
  • 政治经济对教育的影响经常要以其他社会意识形态为中间环节,这主要是因为教育具有( )

    教育理论成考专升本
    admin2009-9-21
    1210
  • 一般认为,_____的出版,是教育学形成一门独立学科的标志。 ( )

    教育理论成考专升本
    admin2009-9-21
    710
  • 结合教育实践,论述如何培养学生良好的意志品质。

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
    450
  • 简述气质类型及其主要特征。

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
    740
  • 简述创造性思维的特征。

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
    680
  • 有效组织复习的方法有哪些?

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
    610
  • 学习成绩好的学生智力水平高。

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
    600
  • 按照马斯洛的需要层次理论,安全需要相对满足后即出现尊重的需要。

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
    670
  • 运用心理学原理与方法,给来访者帮助、启发并改变其认知、情感和态度以促进社会适应能力的过程是

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
    680
  • “人心不同,各如其面”反映的人格特点是

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
    500
  • 人与人之间在感情方面相互喜欢与亲和的现象是

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
    190
  • “物以类聚,人以群分”说明下列哪种因素对人际吸引的影响?

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
    530
  • 能力发展的一般趋势是

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
    490
  • 智力技能形成的阶段包括原型定向、原型操作和

    教育理论成考专升本
    admin2010-2-9
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