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  2. 教育学
  • 简述我国教师应具备的职业道德素养。

    教育学教育类
    admin2018-12-21
    640
  • 教育法

    教育学教育类
    admin2018-12-21
    450
  • 教学手段

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    admin2018-12-21
    200
  • 教育影响

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    admin2018-12-21
    280
  • 我国的高等教育自学考试是典型的 ( )

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    admin2018-12-21
    520
  • 在鼓励来访学生表达感受的同时,咨询者也要传达自己正在分担来访学生的感受,以使学生真切而深入地体会到被接纳和尊重。这种咨询方法称为 ( )

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    admin2018-12-21
    1030
  • 若来访学生由于存在不合理的认识而导致情绪困扰,咨询者应该着重采用 ( )

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  • 非指导教学法的首倡者是 ( )

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  • 随着基础教育课程改革的逐步深入,我国正在建立 ( )

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  • 狭义的德育指的是 ( )

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  • 社会本位教育目的论的代表人物是 ( )

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  • 儿童主体发展的源泉是 ( )

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  • 在我国封建社会中,学校教育的主要内容是 ( )

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    admin2018-12-21
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  • 年轻的黄老师每次教完生字后,总是让学生回去把每个生字抄10遍,准备第二天听写,但学生的生字听写成绩总是不理想。黄老师想,肯定是抄写不够,又让学生每个生字抄20遍甚至30遍,但学生的听写成绩仍没有明显提高。黄老师逐渐意识到,学生学习生字的方法需要改进。通过思

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    admin2018-12-21
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  • 试析现代中小学教师应具备的基本素质。

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  • 试述当代儿童发展观的基本内容。

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  • 试述学校管理中沟通的主要障碍和克服障碍的办法。

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  • 讨论法

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    370
  • 课程计划

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  • 教育方针

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