考题云-WellCMS
  •  首页
  •  外语
  •  计算机
  •  考研
  •  公务员
  •  职业资格
  •  财经
  •  工程
  •  司法
  •  医学
  •  专升本
  •  自考
  •  实用职业技能
  •  登录
  1. 标签
  2. 普通逻辑
  • ( )是前提为支判断、结论为联肓判断的联言推理。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    150
  • 联言推理主要有两种推理形式:( )和( )。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    110
  • ( )就是有三个或者三个以上子项的划分。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    150
  • ( )就是把母项分成若干子项之后,再把子项作为母项继续进行划分,这样连续划分下去,直到满足需要为止。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    560
  • 划分包括三个要素,即划分的母项、划分的子项和( )。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    540
  • 对新词或者在特定语境下使用的某个词语规定其意义的定义叫做( )。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    340
  • 所谓( )就是说明或规定语词意义的定义。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    110
  • 揭示概念所反映的对象的功能或作用的定义叫( )。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    460
  • 依据是直接明确概念还是通过明确表达概念的语词的意义来间接明确概念,定义可以分为( )和( )。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    240
  • ( )适用于概念的外延只是少数的、有限个对象的情况。当外延中有很多甚至是无限个对象的时候,使用枚举定义就非常困难甚至是不可能的。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    440
  • ( )是通过给出表达同一个概念的不同语词来明确概念的定义方法。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    100
  • 运用“属加种差”的方法来下定义,一般分三步进行: (1)( ); (2)找出被定义概念与该邻近属概念下其他种概念之间的差别(简称“种差”); (3)( )。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    230
  • ( )就是以确切、简明的语句揭示概念的内涵或者外延的逻辑方法。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    450
  • 对概念进行概括的基本方法是( )。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    150
  • 对属概念进行限制,其极端是( )。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    200
  • 具有属种关系的两个概念,其内涵与外延之间存在着( )关系。即:一个概念的内涵越多,则它的外延越小;一个概念的内涵越少,则它的外延越大。反之,一个概念的外延越大,则它的内涵越少;一个概念的外延越小,则它的内涵越多。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    300
  • 概念A和概念B的外延完全不同,并且二者的外延之和小于二者属概念的全部外延,则A、B两概念之间具有( )。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    320
  • 概念A与概念B之间有( ),当且仅当,(1)存在对象x,x既属于A又属于B;(2)存在对象y,y属于A但是不属于B;(3)存在对象x,x属于B但不属于A。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    150
  • 如果概念A与概念B之间有真包含关系,外延大的概念A称为( ),外延小的概念B称为种概念。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    480
  • 一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延重合的关系是( )。

    普通逻辑公共课
    admin2014-12-4
    280
  • «
  • 1 ...
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • ...30
  • »
CopyRight © 2025 All Rights Reserved
Processed: 0.019, SQL: 4