文史类_相关试题

下列哪一部作品中突出描写了哥萨克青年葛利高里的悲剧命运和他一家人的遭遇( )
外国文学作品选文史类
admin2020-5-3
1720
反映哥萨克人民在历史转折时期的生活变迁，开创了独特的悲剧史诗的艺术风格的是 ( )
外国文学作品选文史类
admin2020-5-3
1600
《静静的顿河》的作者是 ( )
外国文学作品选文史类
admin2020-5-3
1840
在《伊则吉尔老婆子》中作者运用的艺术手法是 ( )
外国文学作品选文史类
admin2020-5-3
1900
在《伊则吉尔老婆子》中下列哪位人物是鹰与人的后代 ( )
外国文学作品选文史类
admin2020-5-3
1570
在《伊则吉尔老婆子》中，丹柯的故事表现的是 ( )
外国文学作品选文史类
admin2020-5-3
1590
阅读下面一段古文，解答文后提出的问题。晋侯賞從亡者。介之推不言禄，禄亦弗及。推曰：“獻公之子九人，唯君在矣。惠、懷無親，外内棄之。天未绝晋，必將有主。主晋祀者，非君而誰？天實置之，而二三子以為己力，不亦誣乎！竊人之財猶謂之盗，况貪天之功以為己力乎
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1530
阅读下面一段古文，解答文后提出的问题。晋侯賞從亡者。介之推不言禄，禄亦弗及。推曰：“獻公之子九人，唯君在矣。惠、懷無親，外内棄之。天未绝晋，必將有主。主晋祀者，非君而誰？天實置之，而二三子以為己力，不亦誣乎！竊人之財猶謂之盗，况貪天之功以為己力乎
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1570
阅读下面一段古文，解答文后提出的问题。晋侯賞從亡者。介之推不言禄，禄亦弗及。推曰：“獻公之子九人，唯君在矣。惠、懷無親，外内棄之。天未绝晋，必將有主。主晋祀者，非君而誰？天實置之，而二三子以為己力，不亦誣乎！竊人之財猶謂之盗，况貪天之功以為己力乎
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1660
阅读下面一段古文，解答文后提出的问题。晋侯賞從亡者。介之推不言禄，禄亦弗及。推曰：“獻公之子九人，唯君在矣。惠、懷無親，外内棄之。天未绝晋，必將有主。主晋祀者，非君而誰？天實置之，而二三子以為己力，不亦誣乎！竊人之財猶謂之盗，况貪天之功以為己力乎
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1720
用現代标点符号标点下面的文言短文。淳于髡者齊之贅婿也長不滿七尺滑稽多辯數使諸侯未嘗屈辱齊威王之時喜隱好為淫樂長夜之飲沉湎不治委政卿大夫百官荒亂諸侯並侵國且危亡在於旦暮左右莫敢諫淳于髡說之以隱曰國中有大烏止王之庭三年不蜚又不鳴不知此烏何也王曰此烏不
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1820
把下段文章中画线的句子译成现代汉语。孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而後止，或五十步而後止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，則無望民之多於鄰國也。”不違農時，榖不
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1890
把下段文章中画线的句子译成现代汉语。孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而後止，或五十步而後止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，則無望民之多於鄰國也。”不違農時，榖不
古代汉语文史类
admin2017-5-24
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把下段文章中画线的句子译成现代汉语。孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而後止，或五十步而後止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，則無望民之多於鄰國也。”不違農時，榖不
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1780
把下段文章中画线的句子译成现代汉语。孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而後止，或五十步而後止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，則無望民之多於鄰國也。”不違農時，榖不
古代汉语文史类
admin2017-5-24
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把下段文章中画线的句子译成现代汉语。孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而後止，或五十步而後止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，則無望民之多於鄰國也。”不違農時，榖不
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1690
把下段文章中画线的句子译成现代汉语。孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而後止，或五十步而後止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，則無望民之多於鄰國也。”不違農時，榖不
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1630
解释下列句中带着重号的词，指出是复合词还是联绵词，如果是复合词，请指出其结构。 (1)臣本布衣，躬耕南陽。 (2)陟彼高岡，我馬玄黄。 (3)計猶豫，未有所決。
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1820
解释下列各句中“之”的词性和意义或语法功能。 (1)君姑修政而親兄弟之國，庶免於難。 (2)子之哭也，壹似重有憂者？ (3)愛共叔段，欲立之。
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1920
下列各句中均有名词用作动词，找出这些名词，并说明它们用作动词后表示的意义。 (1)陳駭涕不敢聲。 (2)令尹南轅反旆。 (3)各親其親，各子其子，貨力為己。
古代汉语文史类
admin2017-5-24
1920