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教育预测与规划
依据所欲具有的功能和所要完成的任务来划分,教育规划可分为 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
30
0
国外不少国家制定了教育规划,但失败者多,究其原因,最重要的一点是 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
45
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采用“教科书计划”策略的国家是 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
34
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在国外关于教育规划模式的理论中,符合互动性模式的说法是 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
53
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通过将个人对教育的需求进行汇总,来预测某年规划区域有多少人希望参加某种学习,并且在经济和学习准备方面有可能进入某类某级学校学习,然后根据这种预测对教育的发展进行规划的方法称作 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
64
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根据教育规划的分类,师范教育发展规划属于 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
56
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高一级学校招生人数与下一级学校毕业生人数的比值称作 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
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在教育指标中,教育事业发展的报告期水平指标与相比较的基期水平指标相应数值之比称作 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
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在咨询前对咨询形成没有严格的限制,咨询中可以让专家比较自由地发表自己的预测意见,这是 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
32
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如果知道某教育现象的发展变化过程,就可以据此预测类似教育现象相应的发展变化过程,这就是教育预测的 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
40
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对某省2010年普通高等学校本专科生人数的比例、成人高等学校本专科生人数的比例、社会力量举办的高等学校本专科生人数的比例、军事院校本专科生人数的比例同时进行预测,这一预测属于 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
33
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政治对教育的要求主要表现在培养政治所需的人才和 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
28
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2010年某地区人口出生率为25.2%,人口自然增长率为15.3%,则2010年该地区的人口死亡率为 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
17
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在指定规划过程中,对所需的各种资源、人员和1:作程序进行合理安排的系统属于规划的 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
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在教育预测与教育决策、教育发展战略、教育规划、教育计划的相互关系中,处于基础地位的是 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
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教育预测中用来反映教育系统能否成功地完成预期目标的质量指标是 ( )
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
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(1)根据34—1表中数据,建立区县幼儿毛人园率l,关于人均收入X的线性回归方程。 (结果保留两位小数) (2)根据题34—1表数据计算出幼儿毛人园率与人均收入水平的相关系数为r=0.875。试在0.05水平下分析两者是否存在显著的一元钱性回归关
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
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根据题33表中某市2003—2007年的小学在校学生人数,计算间隔三年的移动平均数列,并将计算结果(取整数)填在表中适当位置。
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
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结合实际试析草拟教育规划时应注意的问题。
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
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举例说明教育预测应遵循的基本原则。
教育预测与规划
教育类
admin
2016-1-27
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