教育评估和督导_相关试题

恢复重建我国教育督导制度是从哪一年开始的?( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
210
英国地方一级教育督学机构的主要负责人是( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
250
英格兰皇家督学处，在规定地区负责学校督导工作的是( )
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admin2017-1-16
330
我国教育督导机构网络是( )
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admin2017-1-16
100
督政与督学是教育督导按区分的。( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
240
下列关于我国教育行政部门和教育督导机构的描述，错误的是( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
550
我国现行的教育行政体制是( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
280
我国基本形成教育督导系统是在( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
330
二战之后，得到广泛接纳和强化的观念是教育的发展要依靠( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
250
物质条件和学校文化环境的评估属于学校工作评估中的( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
360
在教育评估活动中评估者重视表面现象或看重偶然现象，体现的是评估者的哪种心理反应?( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
490
下列不属于教师自编测验特征的是( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
220
教师工作效绩的基础和前提是教师的( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
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由于评估者缺乏自信，出于“安全考虑”或出于“团结考虑”而在评估活动中出现的“随大流”的心理反应是( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
420
讲清进行教育评估的目的意义，以明确评估任务，提出执行评估计划的要求，这是教育评估准备阶段哪项工作的主要任务?( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
530
一级指标必须是由反映评估目标的主要因素构成的，这是设计评估指标体系的哪一原则所要求的?( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
420
教育评估准备阶段的重点工作是( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
280
下列不属于教育评估的现实依据的是( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
320
评估目标的具体化是指( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
310
下列评估方法中，属于定量评估的是( )
教育评估和督导教育类
admin2017-1-16
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