中学数学_相关试题

教师的根本任务是____________，具体任务包括____________、____________、____________。
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A、 B、 C、 D、 D
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A、 B、 C、 D、 C
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A、 B、 C、 D、 D
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A、 B、 C、 D、 A根据椭圆定义，知△AF1B的周长为4a=16，故所求的第三边的长度为16－10=6。
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A、 B、 C、 D、 A
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A、 B、 C、 D、 A
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A、 B、 C、 D、 D给图像是由f(x)=ax的图像左移得到的，故b
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A、 B、 C、 D、 C以否定了的条件为条件、否定的结论为结论即可得到否命题，重点是对p或q的否定。条件的否定是非p或q”的否定是非p且非q，故选C。
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A、 B、 C、 D、 A
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A、 B、 C、 D、 C
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写出教学设计的一般步骤，并写出课题“摸到红球的概率”一课的教学目标。
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以人为本的的评价思想应具体表现在哪些方面?结合你对这一问题的认识，谈谈有哪些具体做法。
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已知函数f(x)=2 x的定义域是[0，3]，设g(x)=f(2x)－f(x+2)。 (1)求g(x)的解析式及定义域； (2)求函数g(x)的最大值和最小值。
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圆锥体高h与底面半径R之比为4：3，S侧=15π，则h=___________。
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