中学数学_相关试题

写出“多边形内角和”一课的教学设计简案。(主要写教学目标，重点、难点．课题引入及教学策略) 。
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
480
什么是解题方法多样化?解题方法的多样化有什么作用，如何促进解决问题方式的多样化。
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
490
[*]
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
110
[*]
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
80
[*]
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
90
教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会．帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的___________、___________,获得广泛的数学活动经验。
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
580
数学教学活动必须建立在学生的___________和___________基础之上。
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
410
正四棱锥底面边长为10，侧面积为200．则这个四棱锥的侧面与底面所成二面角的大小是___________。
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
260
[*]
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
90
[*]
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
120
A、 B、 C、 D、 C
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
110
A、 B、 C、 D、 B
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
70
A、 B、 C、 D、 B由等比数列的性质可知Sn,S2n－Sn,S3n－S2n……,S6n－S5n也成等比数列，且首相Sn=10，公比为2，故S6n－S5n=10.25=320
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
530
A、 B、 C、 D、 C
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
90
A、 B、 C、 D、 A
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
120
A、 B、 C、 D、 C
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
70
A、 B、 C、 D、 B
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
90
A、 B、 C、 D、 B
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
100
A、 B、 C、 D、 B
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
80
A、 B、 C、 D、 D
中学数学教师公开招聘
admin2012-9-26
300