中学音乐_相关试题

减五度与下列( )音程互为等音程。
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音乐鉴赏教学，无论采用哪种方式，都应该坚持以( )。
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高中音乐欣赏课的内容结构由六个模块组成，即音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈及( )。
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艺术歌曲按题材内容和音乐的性质，可分为( )。
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《音乐课程标准》指出音乐家应该以( )为核心，以( )为动力。
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《桑塔露琪亚》是( )民歌。
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李铁梅是现代京剧( )的女主角。
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下列不属于明代戏曲“四大声腔”的是( )。
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( )不是奥地利音乐家。
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《毕业歌》的作曲者是( )。
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《刨洋芋》、《小白菜》分别属于( )和( )的民歌。
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“呼麦”是一种由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术，是我国( )特有的。
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以“f”为根音，向上构成大六度的音是( )。
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下列力度标记按照由弱到强顺序排列，正确的是( )。
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5／4拍是属于( )。
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F谱号又被称为( )。
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下列关于等音描述正确的是( )。
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课题名称：音乐鉴赏——《欢乐颂》授课年级：高一年级要求：教学目标明确；教学重点、难点突出；教学过程设计合理；并结合高一年级学生的特点，采用科学合理、新颖的教学方法和教学手段。答题格式：一、课题名称二、教案设计意图三、教学目标(三维目标) 四、教
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简述嵇康在《声无哀乐论》中的音乐美学思想对高中音乐鉴赏教学的启示。
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简述“音乐与其他艺术结合，实现审美的满足”这一观点在高中音乐鉴赏教学中的运用。
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