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  2. 中学教育心理学
  • 皮亚杰说:“知识来源于动作,而非来源于物体。”这里所说的“知识”指的是( )。

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    admin2006-12-10
    780
  • 过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避,违章骑车遇到警察时赶快下年表现的是( )。

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    400
  • ( )是教学过程中有意传递的主要信息部分。

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  • 学生和小学生具有不同思维水平,其学与教的过程也表现出相应的不同,这主要体现了 学生的( )。

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  • 根据遗忘发生的规律,谈谈怎样复习才能有效避免遗忘。

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  • 如何训练儿童的创造性思维?

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  • 气质与性格有何不同?

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  • 晕轮效应在教育过程中有何不良影响?

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  • 简述注意与意识的关系。

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  • 注意

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    admin2006-12-10
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  • 皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括 【 】

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  • 现在用于人格测量的著名投射测验是 【 】

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  • 情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验,概括地说,它可以分为以下哪几种?【 】

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  • 一般来讲,成就动机水平较高者具有的特征有 【 】

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  • 根据需要的不同性质。可以将动机分为 【 】

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  • 一个测验的效度包括以下哪几种? 【 】

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  • 具有高创造性个体的人格特征有 【 】

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  • 依据学习内容的不同,可以将学习分为 【 】

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  • 注意的功能有 【 】

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  • 根据目前心理年龄阶段划分的一般标准.青少年期的年龄段为 【 】

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