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  2. 中学教育心理学
  • 把失恋的挫折感转化为发奋学习的动力。这种心理防御方法称为 【 】

    中学教育心理学原教师资格教师资格
    admin2006-12-10
    740
  • 所谓“以小人之心,度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法? 【 】

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    admin2006-12-10
    620
  • 个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力.而向与多数人相一致的方向变化的现象叫 【 】

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    admin2006-12-10
    810
  • 某学生待人直率热情,但脾气急躁、易冲动,他的气质类型比较符合 【 】

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    admin2006-12-10
    770
  • 从发生早晚的角度看情绪与情感的差异, 【 】

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    admin2006-12-10
    1320
  • 个体的成就动机中含有两种成分:_____和回避失败的倾向。 【 】

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    admin2006-12-10
    650
  • 智力三维结构模型是由美国心理学家_____提出来的。 【 】

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    admin2006-12-10
    930
  • 智商的计算公式是 【 】

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    admin2006-12-10
    620
  • 利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是 【 】

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    admin2006-12-10
    710
  • 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的【 】

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    admin2006-12-10
    590
  • 记忆包括三个基本过程:编码、_____、提取。 【 】

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    admin2006-12-10
    710
  • 由暗处到亮处.特别是在强光下,最初一瞬间会感到光线刺眼发眩,几乎看不清外界物体,几秒钟之后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化现象称为 【 】

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    admin2006-12-10
    490
  • 感觉阈限与感受性的大小_____关系。 【 】

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    admin2006-12-10
    590
  • 有预定目的,但又不需要意志努力的注意是 【 】

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    admin2006-12-10
    680
  • 以特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解。并做出量化结论的研究方法称为 【 】

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    admin2006-12-10
    690
  • 心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特_____年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室为标志的。 【 】

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    admin2006-12-10
    840
  • 在人格发展与调节中,如何发挥人的主观能动性?

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    admin2007-2-5
    870
  • 常用的学习策略有哪些?结合实际谈一谈如何运用学习策略进行有效学习。

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    admin2007-2-5
    680
  • 人格具有哪些本质特征?

    中学教育心理学原教师资格教师资格
    admin2007-2-5
    810
  • 什么是智商?比率智商与离差智商有什么区别?

    中学教育心理学原教师资格教师资格
    admin2007-2-5
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