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幼儿园教育心理学
广泛的体育指增强人民体质的各种体育活动及______。
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2012-9-8
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幼儿期的运动技能主要表现为两大方面,一是______,二是______。
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学习顿悟说的提出者是______。
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建构主义学习理论认为,学习是______。
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皮亚杰通过观察儿童的活动,用编造的______故事同儿童交谈,考察儿童关于公正、责任、欺骗、奖励等道德发展问题。
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观察别人的行为方式及其行为后果,并在某种情境中作出或避免做出与之相似的行为,这种学习叫______。
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我国心理学家主张把学习分为:知识的学习、______、行为规范的学习。
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条件反射现象最早是由______提出的。
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______是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。
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幼儿教育心理学主要研究______并研究如何应用这些规律。
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最早进行感觉统合训练的心理学家是( )。
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幼儿园心理健康教育要遵循的原则有( )。
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美的不同表现形式有( )。
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下列说法正确的是( )。
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为了让儿童更好的认识花草,教师给儿童观看各种花卉的幻灯片,这是使用了( )。
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运动技能的形成与发展过程经过( )。
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关于学习的实质,现代认知学习理论的观点是( )。
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幼儿的学习除了人类一般学习的共同特点之外,还有( )。
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根据学习内容对学习进行划分,可分为( )。
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皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相应,主要有三种类型的游戏( )。
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