中级社会工作综合能力_相关试题

社会工作者小郑在养老院为失智老人提供服务，他通过3年的行动研究获得了一些减缓老人失智的方法。上述小郑的研究，具有的直接功能有( )。
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admin2023-2-8
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定量研究的准备阶段不需要做的工作是( )。
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依据是否有访问指引，访问分为( )。
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问题和答案是问卷的核心。为了解社会工作者证书获得者的发展意向，某省委组织部设计了一份调查问卷。下列问题与答案中，符合问卷设计原则的是( )。
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admin2023-2-8
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行动研究的目标在于解决实践问题、改善实践本身和优化实务工作者的工作情境，研究者就是实务工作者，除此之外，行动研究的特点还包括( )。
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社会工作专业硕士研究生小玥拟开展一项困境家庭发展计划的行动研究。下列小玥的做法中，最能体现行动研究特点的是( )。
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定量研究是社会工作研究经常使用的科学方法之一，它由一系列逻辑上相互连接的工作组成。定量研究方法在研究分析阶段的主要工作是( )。
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社会工作研究是科学的研究，它由一定的理论做指导。社会工作研究方法论对社会工作研究的进行具有指导作用。关于建构主义方法论的说法，正确的是( )。
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观察法是定性研究中常用的一种收集资料的方法，下列关于观察法的论述中，错误的是( )。
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下列关于行动研究，论述错误的是( )。
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社会工作者小王正在进行一项关于如何提升社区认同感的研究。他与社区的年轻人一起走访社区的老年人，了解并记录社区的历史，收集社区的老物件，并举办了一个以“我们的历史”为主题的系列展示。事后，小王与大家一起对这些活动进行了总结反思，对于进一步提升社区认同感形成了
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研究者事先没有预定的主题或文字材料，问题在访问时临时想起，并以不同问题从不同被访问者那里收集信息。这是( )的基本特性。
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研究报告应该体现完整的内容结构，除了标题、研究问题、目标和意义之外，下列( )不属于研究报告的主要内容。
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实验研究成功与否取决于( )。
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下列不属于社会工作研究的间接功能的是( )。
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社会工作者小张为机构撰写了残障人士精准救助项目总结报告。下列内容中，属于项目总结报告中服务效果的是( )。
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社会工作研究方法不同，特点各异。下列对不同社会工作研究方法的说法，正确的是( )。
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某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式，开学后三个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法，在此后四次上课中各留半小时要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第八周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示
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社会工作者小方正在进行一项定性研究，探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时，小方必须( )。
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定量研究与定性研究有其不同的适用范围，下列说法错误的是( )。
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