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专业实践能力
某患儿生后诊断为法洛四联症,随年龄增长发绀越来越重,而心脏杂音越来越轻,如何解释这一现象
专业实践能力
儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-9
43
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男,12岁,近3天感上腹部不适,恶心、呕吐,突发晕厥2次,心尖部可闻及Ⅱ/6收缩期杂音。心电图提示Ⅲ度房室传导阻滞。首先考虑的疾病是
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2015-5-9
25
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男婴,6个月,声音嘶哑3个月,体检发现胸骨左缘第二肋间Ⅲ/6级收缩期杂音,肺动脉第二心音亢进,血压90/45mmHg。其诊断首先考虑的是
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2015-5-9
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高血压的预防以下哪项是错误的
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2015-5-9
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小儿高血压的治疗以下哪项是错误的
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2015-5-9
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关于病毒性心肌炎的治疗以下哪项是不正确的
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2015-5-9
34
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女孩,4岁,反复咳嗽2个月,夜间为著。查体:体温正常,浅表淋巴结不大,咽红,两肺呼吸音粗,少许痰鸣音,反复抗生素治疗不愈,以往无呛咳病史,有过敏性鼻炎。
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2015-5-9
40
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A、机械通气 B、水合氯醛灌肠 C、静脉应用糖皮质激素 D、静脉滴注氨茶碱 E、补液纠正酸中毒 A,B,C,D,E危重哮喘应及早应用全身糖皮质激素,并给予补液、纠酸、镇静等综合治疗。必要时机械通气。机械性通气指征:①严重的持续性呼吸困难;②呼吸音减弱,随以
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2015-5-9
79
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A、血气分析 B、肝肾功能 C、定血型 D、PPD试验 E、红细胞沉降率 A
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2015-5-9
51
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A、舒喘灵(沙丁胺醇) B、喘乐宁 C、福莫特罗 D、苯妥英钠 E、异丙阿托品(异丙托溴铵) A,B,C,E
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2015-5-9
43
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A、色甘酸钠 B、糜蛋白酶 C、B2受体激动剂 D、抗生素 E、激素 C,E
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2015-5-9
51
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A、吸氧 B、抗感染 C、肺功能检查 D、痰培养 E、补液纠正酸中毒 A,B,E
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2015-5-9
67
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男孩,4岁。因“咳喘2天,气喘加剧半天”就诊。查体:体温正常,吸气性呼吸困难,口唇微绀,听诊两肺广泛哮鸣音,心率140次/分,既往有哮喘发作史5次,有过敏史,其母亦有哮喘史。
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2015-5-9
59
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A、胸部X线平片 B、心电图和超声心动图 C、脑电图 D、血气分析 E、肌电图 A,B,D,F根据临床特点最符合呼吸道合胞病毒肺炎。为明确病原诊断,首先考虑做病原学检查。在病程中病孩出现病情加重,在出现呼吸极度代偿,发绀,心率增快,伴两侧肺部体征不对称时,
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2015-5-9
85
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A、心力衰竭 B、呼吸衰竭 C、中毒性脑病 D、气胸 E、呼吸肌疲劳 D
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2015-5-9
46
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A、进行呼吸道病原检测 B、立即进行血气分析 C、摄X线胸片 D、检查肺功能 E、过敏原检测 A
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2015-5-9
40
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A、气胸 B、脓胸 C、肺炎合并心衰 D、重症肺炎 E、呼吸衰竭 C
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2015-5-9
32
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A、吸入性肺炎 B、合胞病毒肺炎 C、肺炎合并心衰 D、重症肺炎 E、呼吸衰竭 B
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2015-5-9
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某6个月小儿,低热1天伴咳喘,吃奶时有呛咳,哭吵时唇周轻度发绀。查体:体温38℃,气促,呼吸50次/分,规则。精神及面色尚可,呼气相延长,两肺呼吸音对称,有较多哮鸣音,心率160次/分,心音强,肝肋下2.5cm。
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2015-5-9
56
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6个月婴儿,发热、咳嗽伴流涕3天,咳嗽加重1天伴喘息,呈阵发性发作。查体:面部湿疹,呼吸急促,60次/分,满肺哮鸣音,余无异常。以往无类似发作,其父患严重支气管哮喘。外周血常规基本正常范围。胸片呈间质性改变伴肺气肿。 为了解该患儿发展为支气管哮喘的几率,
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2015-5-9
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