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公共课-毛泽东思想邓小平理论和三个代表
毛泽东思想初步形成于( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
8
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构建社会主义和谐社会的重要意义是什么?
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
24
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在我国社会主义现代化建设中,如何正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系?
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
30
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怎样高举中国特色社会主义伟大旗帜,走中国特色社会主义道路?
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
22
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构建社会主义和谐社会的指导思想是什么?
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
10
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社会主义市场经济理论的内涵是什么?
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
32
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新型工业化道路的含义、特征是什么?
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
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中国革命统一战线中的两个联盟及其相互关系是什么?
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
44
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什么是中国特色社会主义道路?
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
14
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我国农民阶级是( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
23
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全心全意依靠工人阶级是因为( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
7
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我国人民民主专政实质上是无产阶级专政,其原因在于( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
23
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人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为它( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
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2010-6-4
24
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党中央为了推动区域协调发展,曾提出过一些重大决策,这主要是( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
19
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胡锦涛在党的十六届四中全会上,明确提出了“两个趋向”的主要论断,即( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
26
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我国必须经历一个很长的社会主义初级阶段,去实现工业化、信息化以及( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
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2010-6-4
30
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社会主义初级阶段基本路线的内容,包含( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
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2010-6-4
33
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标志着新民主主义革命理论体系形成的著作有( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
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2010-6-4
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近代中国社会的主要矛盾有( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
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2010-6-4
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坚持党的领导必须努力( )。
毛泽东思想邓小平理论和三个代表
公共课
admin
2010-6-4
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