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专业硕士-教育硕士(教育综合)
联系实际,论述人的发展的规律性以及如何实现人的发展。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
40
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联系实际,论述教师的素养。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
40
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试述学生品德不良的纠正机制。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
33
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论述杜威的教育思想,并且思考能作为我国的课程改革的理论基础吗?
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
47
0
简述“中体西用”的历史作用和缺陷。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
43
0
简述教学的任务。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
41
0
简述世界课程改革的趋势。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
41
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简述《学记》的思想。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
26
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进步主义教育运动
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
28
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监生历事
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
39
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学在官府
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
45
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苏格拉底法
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
40
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陈述性知识
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2019-4-10
37
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联系实际,论述人的发展的规律性以及如何实现人的发展。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2020-12-3
33
0
联系实际,论述教师的素养。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2020-12-3
43
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试述学生品德不良的纠正机制。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2020-12-3
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论述杜威的教育思想,并且思考它是否能作为我国课程改革的理论基础。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2020-12-3
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简述“中体西用”的历史作用和缺陷。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2020-12-3
45
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简述教学的任务。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2020-12-3
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简述世界课程改革的趋势。
教育硕士(教育综合)
专业硕士
admin
2020-12-3
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