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  3. 超学段体育教学过程的特点是国家规定性、多模式性和( )。

超学段体育教学过程的特点是国家规定性、多模式性和( )。

admin2017-09-17  35
问题 超学段体育教学过程的特点是国家规定性、多模式性和(  )。
选项 A、全体性
B、系统性
C、非全体性
D、相互衔接性
答案C
解析 超学段的体育教学过程具有以下一些特点：国家规定性、多模式性和非全体性。
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