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中小学教育管理
国家行政机关
中小学教育管理
教育类
admin
2016-7-30
8
0
管理过程理论的基本要点
中小学教育管理
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admin
2016-7-30
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新中国教育管理研究的重新起步,是从总结__________教育管理实践经验开始的。
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2016-7-30
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对消息接受者来说预先不知道的报道,称为__________。
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校园文化的教育特征有:__________、示范性、可塑性。
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2016-7-30
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学校的财产包括__________和流动资产。
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2016-7-30
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德育内容管理改革应该追求规范化、序列化和__________。
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2016-7-30
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学校领导者要想管理好教学工作,自身必须加强__________。
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2016-7-30
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教育行政处罚的原则有:处罚法定原则、__________、惩罚与教育相结合的原则。
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2016-7-30
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中小学内部领导体制是指中小学内部的机构设置、隶属关系和__________等方面的体系和制度的总称。
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2016-7-30
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我国国家公务员的交流形式包括调任、转任、轮换和__________。
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2016-7-30
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教育行政管理学以国家教育事业管理为其研究对象,学校管理学则以________为其研究对象。
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2016-7-30
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教育成果是衡量教育经费使用效益的一个重要指标,其计算公式为( )
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2016-7-30
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中小学教育规划制订的出发点和评价中小学教育事业发展的指标是( )
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调动公务员的工作积极性,保障公务员队伍勤政廉政极为重要的管理环节是( )
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最主要、最经常的评价方式是( )
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教育发展战略的基本特点是( )
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在某项活动开始之前所实施的预测性、测定性评价,称为( )
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2016-7-30
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属于间接强制执行的是( )
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.合理设置教育行政机关和机构的前提是( )
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admin
2016-7-30
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