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中小学教育管理
随着计算机的普及,教育现代技术的发展,传递教育信息密度之大,速度之快,效果之好,已经越来越被教育工作者认可的教育信息传递途径是( )
中小学教育管理
教育类
admin
2016-7-30
52
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由经过长期革命考验的老同志组成,对学生进行革命传统教育和动员全社会关心年轻一代健康成长的社会教育组织是( )
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教育类
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2016-7-30
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校园文化的核心和灵魂是( )
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2016-7-30
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班主任在班级外进行指挥,班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于( )
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教育类
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2016-7-30
40
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教学质量检查分析,不仅要发现教学中的问题,更重要的在于找出问题产生的原因,以便在以后的工作中进行调整控制,实现教学质量的提高。这是教学质量分析的( )
中小学教育管理
教育类
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2016-7-30
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完善教师结构,提高教师质量的基础工程是( )
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2016-7-30
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校长行使决策和指挥权最基本的条件是( )
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2016-7-30
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通过教育督导的监视和督促,促进国家和上级政府、教育行政部门的各种方针、政策、要求和任务得到认真及时的贯彻落实,以加强各级政府和教育行政部门的宏观监控,推动教育工作的健康发展。这是教育督导功能的( )
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2016-7-30
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早期的教育评价的目的是( )
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2016-7-30
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教育行政机关对违反教育法的相对人的某种权利能力或行为能力的限制或剥夺是( )
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2016-7-30
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我国中小学内部领导体制改革的核心内容是( )
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2016-7-30
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我国教育行政机关机构改革的关键在于( )
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2016-7-30
20
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研究者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,考察并描述教育现象的方法,称为( )
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2016-7-30
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教育管理过程的中心环节是( )
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2016-7-30
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1954年,美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是( )
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2016-7-30
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教育管理的主要矛盾是( )
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2016-7-30
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学校和家长谁左右了谁? 某中学正准备参加升旗仪式,一位老师走过来:“校长,你去看看,一位家长和老师在办公室吵起来了。”校长赶紧来到办公室。家长坐着,老师站着,都瞪圆了眼,涨红着脸。家长挥舞着手,嘴里说着一些难听的话。这位家长校长认识,上学期接待过几次,是个
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2016-7-30
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学校和家长谁左右了谁? 某中学正准备参加升旗仪式,一位老师走过来:“校长,你去看看,一位家长和老师在办公室吵起来了。”校长赶紧来到办公室。家长坐着,老师站着,都瞪圆了眼,涨红着脸。家长挥舞着手,嘴里说着一些难听的话。这位家长校长认识,上学期接待过几次,是个
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2016-7-30
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论述督学的基本条件。
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2016-7-30
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联系实际,论述管理的意义。
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2016-7-30
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