运用几何图形绘制世界轮廓示意图(要求：绘制图框、大陆轮廓、赤道，标注大洲名称和图名)，并简要说明运用该图指导学生学习热带雨林气候分布的教学步骤和教学意义。

admin2017-05-18 75

问题运用几何图形绘制世界轮廓示意图(要求：绘制图框、大陆轮廓、赤道，标注大洲名称和图名)，并简要说明运用该图指导学生学习热带雨林气候分布的教学步骤和教学意义。

选项

答案(1) [*] (2)教学步骤 ①画出赤道，找出南北纬10°之间的位置。 ②该地主要位于赤道低气压带，盛行上升气流，降水丰富。 ③热带雨林气候分布的重要区域：亚马孙平原、刚果盆地等。 ④其他热带雨林气候分布的地区：马达加斯加岛的东侧(南回归线、马达加斯加暖流、中部山地、东南信风) 澳大利亚的东北部(南回归线、东澳大利亚暖流、大分水岭、东南信风) 巴西高原东南沿海(南回归线、巴西暖流、巴西高原、东北信风) 中美洲的东北部(北纬15°、东北信风、墨西哥湾暖流、中美地峡) (3)教学意义 ①简单明了，重点突出，利于化难为易，加强学生记忆。 ②加强直观教学，激发学生学习的兴趣。 ③激发学生的想象力，培养地理思维能力。 ④板图可增加课堂的美感，树立教师的威信。

解析

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运用几何图形绘制世界轮廓示意图(要求：绘制图框、大陆轮廓、赤道，标注大洲名称和图名)，并简要说明运用该图指导学生学习热带雨林气候分布的教学步骤和教学意义。

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各类原子通过化学键连接形成细胞中的化合物。下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是()。

在学习“种群数量的变化”时，学生通过搜集种群数量变化的规律特征在农业生产中的应用实例，并交流展示，对“种群数量的变化”的实践应用有了更深入的理解。这体现了生物课程基本理念中的()。

科学家艾弗里在培养肺炎双球菌时，发现接种S型菌的固体培养基上出现了少数粗糙型菌落。下列相关叙述中，错误的是()。

下图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率(平均值)随时间(单位：年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是()。

血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图是血糖调控模式图，据图回答：胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们合成时所需的能量主要由细胞呼吸产生的__________直接提供。

下列关于人体特异性免疫过程的叙述，正确的是()。

在资源和空间有限的条件下，种群数量呈“S”型增长，下图是某种藻类植物在不同温度下的种群增长曲线，下列叙述错误的是()。

如果自然生长的生物种群增长率为0，可能出现()。

某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响，得到如下图的曲线。下列分析正确的是()。

图5为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料，下列叙述正确的是()。

关于tRNA的结构与功能的叙述，正确的是()

重按始得的脉象有

男性，35岁。确诊为腺垂体功能减退。心电图示ST-T改变。在静滴5%葡萄糖250ml，R14U，单硝酸异山梨酯（鲁南欣康）20mg后突发心慌，伴大汗，手颤抖。

流脑典型脑脊液外观是(　　)

对透皮吸收制剂不正确的表述是

王华诉张明侵权一案，青阳区人民法院作出一审判决。被告张明不服，提起上诉，成都市中级人民法院主持双方当事人达成调解协议，并制作了调解书。对于原审青阳区人民法院的一审判决：()

设矩阵A=，矩阵B满足ABA=2BA+E，其中A*为A的伴随矩阵，E是单位矩阵，则|B|=_______

Alongwiththeobviousconvenienceandquickaccesstohelpinemergenciesbigandsmall,mobilephonescanbebotheconomicala

Mostpeoplehavenoideaofthehardworkandworryaboutgoingintocollectionofthosefascinatingbirdsandanimalsthatthey

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