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高二(1)班李同学的肥胖问题较为严重,因此寻求体育教师张老师的帮助。张老师根据李同学身体状况为其制定了运动处方。在制定运动处方之前,为确保科学合理,张老师先对李同学进行体适能检测,测定其体能水平;随后进行临床健康检查,查看是否存在其他健康问题,以便更有针对
高二(1)班李同学的肥胖问题较为严重,因此寻求体育教师张老师的帮助。张老师根据李同学身体状况为其制定了运动处方。在制定运动处方之前,为确保科学合理,张老师先对李同学进行体适能检测,测定其体能水平;随后进行临床健康检查,查看是否存在其他健康问题,以便更有针对
admin
2019-07-04
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问题
高二(1)班李同学的肥胖问题较为严重,因此寻求体育教师张老师的帮助。张老师根据李同学身体状况为其制定了运动处方。在制定运动处方之前,为确保科学合理,张老师先对李同学进行体适能检测,测定其体能水平;随后进行临床健康检查,查看是否存在其他健康问题,以便更有针对性地进行运动形式和运动强度的设定;最后,制定运动处方。
问题:
材料中张老师制定运动处方的步骤是否正确?如正确,请说明原因;如不正确,请进行更正并补充完整。
选项
答案
材料中张老师制定运动处方的步骤不正确,顺序颠倒且不完整,制定运动处方的正确顺序应该为:①一般调查和填写问卷;②临床健康检查;③体适能检测;④运动试验;⑤制定运动处方。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
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