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为更好地教学,提升自身素质,某学校青年教师刘某利用假期时间攻读了研究生,也开始了他的因教促学、以学促教的学习活动,历经三年,他获得了硕士学位。此后,他以“学习、学习、再学习”为励志语,并将其付诸于实践中。多年来,他在教学和科研方面取得了优异成绩,多次被评为
为更好地教学,提升自身素质,某学校青年教师刘某利用假期时间攻读了研究生,也开始了他的因教促学、以学促教的学习活动,历经三年,他获得了硕士学位。此后,他以“学习、学习、再学习”为励志语,并将其付诸于实践中。多年来,他在教学和科研方面取得了优异成绩,多次被评为
admin
2020-02-03
117
问题
为更好地教学,提升自身素质,某学校青年教师刘某利用假期时间攻读了研究生,也开始了他的因教促学、以学促教的学习活动,历经三年,他获得了硕士学位。此后,他以“学习、学习、再学习”为励志语,并将其付诸于实践中。多年来,他在教学和科研方面取得了优异成绩,多次被评为优秀教师。
从教师职业道德规范角度看,案例中的刘老师主要做到了( )
选项
A、严谨治学、爱岗敬业
B、以身作则、爱国守法
C、以身作则、热爱学生
D、严谨治学、为人师表
答案
A
解析
案例中的刘老师为了更好地教学而攻读了研究生并且多年来在教育和科研方面取得了优异成绩,说明了他热爱教育事业,能够刻苦钻研业务,不断学习新知识,即做到了严谨治学、爱岗敬业。
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