初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下： ①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性； ②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务：根据教学目标②，给出至少两个实例，并说明设计意图。

admin2017-09-18 90

问题初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下：
①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性；
②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。
完成下列任务：
根据教学目标②，给出至少两个实例，并说明设计意图。

选项

答案实例①：影院对观众席所有的座位都按“几排几号”编号，以便确定每个座位在影院中的位置，观众根据入场券上的“排数”和“号数”准确入座。实例②：在建国50周年的庆典活动中，天安门广场上出现了壮观的背景图案，你知道它是怎么组成的吗?原来，他们举起不同颜色的花束(如第10排第25列举红花，第28排第30列举黄花)，整个方阵就组成了绚丽的背景图章。 (设计意图：经历运用所学知识，寻找实际背景的过程，使学生体会到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具，在现实生活中有着广泛的应用。)

解析

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