首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
极限(a>0)的值分别为( ).
极限(a>0)的值分别为( ).
admin
2015-03-21
27
问题
极限
(a>0)的值分别为( ).
选项
A、∞,1
B、∞,0
C、1,1
D、0,0
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/rEtv777K
本试题收录于:
数学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
数学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成。()体现的是以求知作为目标,从知识的获得中得到满足,是学习的内部动机。
人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治》必修1第十一课《经济全球化与对外开放》中的第一框《面对经济全球化》一共包括以下两个小标题:(1)经济全球化深入发展(2)经济全球化的影响请以此为内容进行教学设计,写出教学目标、教学重点、教学难点以及
“譬如一只手,如果从身体上割下来,按照名称虽仍然可叫作手,但按照实质来说,已不是手了。”“只有作为有机体的一部分,手才获得它的地位。”这两句话体现了唯物辩证法关于()。
1983年,加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内,经过几年的发展,到了90年代末,该理论影响日渐广泛。2000年之后,关于多元智力理论的译著、论著
在教学中贯彻启发性原则的首要问题是()。
材料:下面是某教师的“公共利益的维护——每个人的责任”的教学片段,请阅读并回答问题。问题:(1)请指出本教学片段中所运用的课程资源种类。(2)结合上述教学片段。谈谈对开发初中思想品德学科课程资源的启示。
习近平总书记多次强调要厉行节约,反对铺张浪费。他指出:“浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念.努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”问题:运用伦理学的相关知识,结合我
设函数下列结论正确的是()。
教学目标设计是教学设计的核心环节。某教师关于《数列的概念与简单表示法(一)》设计的三维教学目标如下:知识与技能:了解数列的定义,理解数列的分类,掌握数列的一种表示方法一通项公式。过程与方法:培养学生观察、发现、探索事物内在规律的能力和逻
求极限
随机试题
以下关于老年人年龄的说法中,错误的一项是()。
祛除口臭宜选用的漱口液是( )。
贾某是一有限合伙企业的有限合伙人。下列哪些选项是正确的?()
利润表是反映企业一定会计期间财务状况的报表。()
期货交易所的管理办法由国务院制定。( )
我国推出的储蓄国债具有()等特点。Ⅰ.针对机构投资者Ⅱ.不记名,可以流通Ⅲ.采用电子方式记录债权Ⅳ.免缴利息税
1950年上半年,松下电器的产品销售额为9.8亿日元,到下半年则大幅度增至17.2亿日元,几乎是原来的两倍。松下公司销售额猛增的主要原因是()。
提高学生知识储备的__________与__________可提高学生问题解决的能力。
九一八事变后,抗日救亡运动在全国兴起,其中坚力量是()
NEFARIOUS:WICKEDNESS::
最新回复
(
0
)