教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的( )决定的。

admin2020-09-30 66

问题教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的( )决定的。

选项 A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权

答案B

解析教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的人身自由权决定的。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0Ryv777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。
【2015下】初二(5)班的学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()。
在教授《地球和地图》一课时，教师在课堂上利用PPT给学生直观地展示地球的形状和不同地区的位置，帮助学生透彻地理解教材。这属于教学过程中的哪一阶段?()
【2014上】衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。
儿童认知发展至0具体运算阶段的标志是()。
一个偏僻的小山村每年都会有好多孩子考上大学。问及原因时，他们回答：“我们遇到了一位好老师，他对我们充满期待，不断鼓励我们努力实现自己的理想，并称呼我们是‘未来的数学家’‘未来的音乐家’。我们真的做到了……”此现象符合()。
刘老师是一名中学骨干教师，近几年还担任班主任，她责任心非常强，对学生认真负责，带的班级学生学习成绩突出。暑期过后，学校举办“多彩假期生活”作品展，刘老师班级展示的作品大多数是学校参加暑期英语培训班、做暑期作业、互联网课程学习等照片。一天，一位学生
下列作品中，不属于鲁迅创作的是()。
教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学，王某的教学行为()。(2014年上半年中学真题)
该民族舞蹈中从头、肩、腰、臂、肘、膝、脚都有动作，传神的眼神更具有代表性。其聚居地被誉为“歌舞之乡”的是哪个民族?()

随机试题

由套管向油层注水称为()。
室间隔缺损的超声表现错误的是
造成腹股沟疝修补术后复发的因素不包括
患者，女，28岁。周期性无痛性便血2年，呈滴血，新鲜，量较多，痔核较大，便时痔核脱出肛外，便后能自行还纳，应首先考虑的诊断是()
行为诊断的任务为
女，25岁。近一年来时有右下腹疼痛伴膀胱刺激症状。体检：腹软。右下腹深压痛，右腰部轻叩痛。尿常规红细胞++／HP，白细胞+／HP。肾图检查：右侧呈梗阻型曲线，应考虑为（）
特种设备安全法的立法宗旨包括()。
劳动分工、脑力劳动与体力劳动对立的产物是()。
现在有的公务员对我国四大名著很陌生。却对外国某些作品非常清楚。你怎么看?
A、36B、72C、48D、70D右边两个数字的和连续乘以左边两个数字等于中心数字。(6+2)×7×2=112，(5+2)×3×2=42，(4+3)×5×2=(70)。

最新回复(0)

教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的( )决定的。

中学综合素质

教师资格

教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。

【2015下】初二(5)班的学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()。

在教授《地球和地图》一课时，教师在课堂上利用PPT给学生直观地展示地球的形状和不同地区的位置，帮助学生透彻地理解教材。这属于教学过程中的哪一阶段?()

【2014上】衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。

儿童认知发展至0具体运算阶段的标志是()。

下列作品中，不属于鲁迅创作的是()。

教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学，王某的教学行为()。(2014年上半年中学真题)

该民族舞蹈中从头、肩、腰、臂、肘、膝、脚都有动作，传神的眼神更具有代表性。其聚居地被誉为“歌舞之乡”的是哪个民族?()

由套管向油层注水称为()。

室间隔缺损的超声表现错误的是

造成腹股沟疝修补术后复发的因素不包括

患者，女，28岁。周期性无痛性便血2年，呈滴血，新鲜，量较多，痔核较大，便时痔核脱出肛外，便后能自行还纳，应首先考虑的诊断是()

行为诊断的任务为

女，25岁。近一年来时有右下腹疼痛伴膀胱刺激症状。体检：腹软。右下腹深压痛，右腰部轻叩痛。尿常规红细胞++／HP，白细胞+／HP。肾图检查：右侧呈梗阻型曲线，应考虑为（）

特种设备安全法的立法宗旨包括()。

劳动分工、脑力劳动与体力劳动对立的产物是()。

现在有的公务员对我国四大名著很陌生。却对外国某些作品非常清楚。你怎么看?

A、36B、72C、48D、70D右边两个数字的和连续乘以左边两个数字等于中心数字。(6+2)×7×2=112，(5+2)×3×2=42，(4+3)×5×2=(70)。