教师：“通过学习课文，你知道小兴安岭的四季的景色有什么特点吗?” 学生：“我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美。”接着学生分别说出了春天、夏天、秋天、冬天的景色。上述教学片断中，教师的提问属于( )。

admin2015-11-30 49

问题教师：“通过学习课文，你知道小兴安岭的四季的景色有什么特点吗?”
学生：“我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美。”接着学生分别说出了春天、夏天、秋天、冬天的景色。
上述教学片断中，教师的提问属于( )。

选项 A、知识水平的提问
B、理解水平的提问
C、应用水平的提问
D、分析水平的提问

答案A

解析教师通过对已学课文内容的提问，要求学生通过回忆小兴安岭四季景色进行回答．经过知识的再现以达到巩固或检查学习效果的目的，这种提问属于知识水平的提问。

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教师：“通过学习课文，你知道小兴安岭的四季的景色有什么特点吗?” 学生：“我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美。”接着学生分别说出了春天、夏天、秋天、冬天的景色。上述教学片断中，教师的提问属于( )。

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()是指在班集体课堂教学过程中形成的一种情绪感情状态。

《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中。

在国家教育考试中作弊的，只依法追究直接负责的主管人员的刑事责任。()

教师在教学中如何培养学生的智慧技能?

意义学习材料本身具有的逻辑意义要高于学习者现有能力水平，这是班杜拉的行为顿悟说。()

为了迎接中考，初三班主任王老师取消了本班级的音乐课程、美术课程并要求同学们周末集体到学校补课，对大家说：“学习那些都没用，分数才是最重要的。”王老师的做法()。

学生问题解决的过程也是思维活动开展的过程。请简述影响问题解决的主要因素。

功能固着是积极迁移的例子，因为它是把熟悉且恰当的策略运用到了新情境中。()

课程改革是单一的教材改革或教学方法改革，并没有涉及课程理念乃至整个教育观念更新的系统变革。()

654-2可治疗中毒性痢疾，其机制是

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下列关于台湾的描述不正确的是()。

为了使课程与教学合适于学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评估。这种评价属于()。

决定公文文稿能否生效的环节是()。

道德是“一定社会经济、政治、文化的客观反映”，体现的哲理是()。

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《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中。

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