案例：某校初二有几个调皮学生，成绩不好，还影响其他同学学习，班主任多次批评教育仍无效果。校长对体育组张老师说：“这几个调皮鬼就交给你管了!”接到任务后，张老师将几个学生叫到一起。张老师：听说你们都挺活泼的，也都喜欢体育，是这样吗?

admin2019-10-09 68

问题案例：
某校初二有几个调皮学生，成绩不好，还影响其他同学学习，班主任多次批评教育仍无效果。校长对体育组张老师说：“这几个调皮鬼就交给你管了!”接到任务后，张老师将几个学生叫到一起。
张老师：听说你们都挺活泼的，也都喜欢体育，是这样吗?
学生七嘴八舌：我们确实都喜欢体育!但班主任总说我们是“捣蛋鬼”。
张老师：那么你们愿不愿意跟我学足球?
学生异口同声：愿意!
张老师：那好!那从今天开始，下午课外活动时间来跟我练足球!
开始时，张老师说：“踢球要动脑筋，没有文化知识照样踢不好球。”一周后，学生们练得热火朝天，劲头十足。这时，张老师进一步提出要求：“你们每天上课都必须认真听讲，不许捣乱!否则就不让你们踢球了!能做到吗?”学生异口同声：“能!”几周下来，这几名学生说到做到，学习情况明显好转。经过几个月的时间，学生的学习成绩也上升到了中上游水平……
问题：
作为体育教师，结合案例阐述开展校园足球的重要意义。

选项

答案足球是世界第一运动，深受青少年的喜爱。开展校园足球活动不单单是针对足球运动的社会地位，更主要的目的是帮助青少年全面发展。把足球踢进校园，把足球踢进课堂，其最根本的目的在于增强学生体质，培养学生坚强的意志。学生在校园生活中，面对繁重的学习任务，容易产生心理压力。参与足球运动，能为学生带来愉快的体验，缓解心理压力，增强他们的心理承受能力。同时还能增强体质，使他们能有充沛的精力投入到学习中去。在学校生活中，要想增强学生体质，最重要的途径是参与体育活动。参与体育活动可以让学生正确对待成功与失败，培养积极向上的人生观和团队合作意识。长期进行足球运动有助于提高学生的自我认识和自我教育，在实践中会自觉修正自己的认知与行为，使自己具备社会所需要的心理品质和各种能力，成为更符合社会需要、更能适应社会的人。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0VTv777K

本试题收录于：体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

简述信息技术学科发展校本课程的意义。

2016年12月21日，某第三方支付平台正式推出“实景红包”，如图1所示。用户在发、抢红包时，需要同时满足地理位置定位和实景扫描两个条件，相比既有的红包形式，增强了互动性和趣味性。这个功能采用的主要技术属于()。

简述人工呼吸的具体操作过程及胸外心脏按压的配合频率。

在足球比赛中，进行有效防守必须遵循哪些战术原则?()

足球比赛时，可替换人数为()。

所有分支机构或子公司的经营活动都纳入母公司的计划和控制体系的财务管理方式是()

肌肉收缩张力的大小取决于

属于心肌前负荷的是

按税法的规定，下列不适用超额累进税率的是()。

根据《建设工程工程量清单计价规范》的规定，碳素钢丝采用锥形锚具，孔道长度在20m以内时，钢丝束长度按孔道长度增加()m计算。

关于沟槽开挖过程的支撑与支护说法，正确的有()。

测量工程轴线间距时，一般使用钢尺的长度为()。

普通合伙企业中，新合伙人人伙，除合伙协议另有约定外，应当经()。