2. 职业资格
  3. 《两栖动物的生殖和发育》是人教版教材初中生物学第七单元中第一章第三节的内容。本节内容主要由三部分组成：①认识各种各样的两栖动物。本部分内容主要以图片形式出现，为学生自主学习留下了空间。②青蛙的生殖和发育，本部分内容是本节的重点，课标中的要求——“描述两栖动

《两栖动物的生殖和发育》是人教版教材初中生物学第七单元中第一章第三节的内容。本节内容主要由三部分组成：①认识各种各样的两栖动物。本部分内容主要以图片形式出现，为学生自主学习留下了空间。②青蛙的生殖和发育，本部分内容是本节的重点，课标中的要求——“描述两栖动

admin2016-02-01  46
问题 《两栖动物的生殖和发育》是人教版教材初中生物学第七单元中第一章第三节的内容。本节内容主要由三部分组成：①认识各种各样的两栖动物。本部分内容主要以图片形式出现，为学生自主学习留下了空间。②青蛙的生殖和发育，本部分内容是本节的重点，课标中的要求——“描述两栖动物的生殖和发育过程”主要通过这一部分的教学来实现。③两栖动物的生殖发育与环境。本部分内容引导学生关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，重点渗透环保意识。本部分还通过引导学生关注当地两栖动物的生存环境和种群数量变化情况来反映科学、技术和社会的相互关系，浸透人文精神。
    依据上述内容确定本节课的教学目标和教学设计思路。
选项
答案教学目标： 知识与技能： 举例描述两栖动物的生殖和发育过程。发展合作、交流的能力，提出问题的能力，搜集、处理信息的能力，解决问题的应变能力，与人交往的能力。 过程与方法： 小组合作自行选择感兴趣的研究课题，在教师的指导下，选择多样的调查形式，如实地考查、社会调查、问卷调查等。在前期研究的基础上，组内分析讨论，总结出汇报材料，课上进行汇报，与全班同学进行交流与碰撞。 情感态度与价值观： 了解两栖动物的生存现状，懂得热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提升环保意识。养成良好的生活态度，自信、热情、感恩，用自己的爱心创造美好生活。 教学设计思路： 课前 师：全程指导 生：分成六个调查小组，选择课题，开展调查，分析调查结果，准备汇报。 1．椰子组：查找资料：除了青蛙、蟾蜍，还有哪些动物是两栖动物? 2．龙眼组：实地考查：青蛙生殖过程，捕捞适量蛙卵以便饲养观察蛙发育过程。 3．柠檬组：查找资料：了解青蛙生殖、发育过程。 4．甜橙组：社会调查：某地区环境的变化。 5．灵芝组：社会调查：某地区青蛙、蟾蜍数量的变化。 6．草莓组：问卷调查：人们保护野生动物的意识。 课上：小组汇报交流。 课下：手抄报竞赛。
解析
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