小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是( )。

admin2016-01-03 68

问题小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是( )。

选项 A、每周留出固定时间让学生整理他们的书桌
B、不定时检查学生的书桌
C、对小明的书桌进行展示，以示惩戒
D、把清理书桌当作一项家庭作业

答案C

解析乱放东西是学生经常会出现的问题，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，妥善处理。例如可以帮助学生改正，作为作业或者德育课程的一部分，并积极为学生树立榜样，而不应该伤害学生人格，将书桌展示，以示惩戒。

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小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是( )。

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数学课程内容不仅包括数学的结果，也包括数学结果的形成过程和蕴涵的______．

某班级进行班委会选举，有7名候选人(3男4女)，求在下列不同的要求下，可能的选法数．选择正、副班长各一人，要一男一女；

做好班主任工作的前提和基础是()

下列选项()不是小学教育的基本特征。

在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中，教师为学生提供了一张13行16列的点子图，同时要求学生利用手中的点子图，在上面圈一圈，画一画找到13×16的方法，并把自己的想法和思考写在纸上，这种数学思想是()

奥苏贝尔为了说明他的意义学习理论，从两个维度上对学习进行划分：根据学习的内容，把学习分为和；根据学习的方式，把学习分为和．

请用“／”给下列文段断句。孝昌中朝议恐其为乱乃以长寿为防蛮都督给其鼓节以慰其意长寿冀因此遂得任用亦尽其智力防遏群蛮

简述幼儿心理学的研究对象。

将苹果、梨、香蕉、黄瓜、萝卜、桃子等放在一起，让学前儿童进行分类：苹果、梨等都是水果，黄瓜、萝卜等都不是水果。这种分类是()

脐带过长的描述下列哪项正确(　　)

过敏性紫癜血热妄行证的首选方剂是

主要用于防止间接接触电击和直接接触电击的装置是()。

按存款的支取方式不同，对公存款一般分为()。

“意大利文艺复兴三杰”是指达．芬奇、米开朗基罗、拉斐尔，他们的代表性作品分别是《蒙娜丽莎》《大卫》《西斯廷圣母》。()

设F(x)为f(x)的原函数，且当x≥0时，f(x)F(x)＝，已知F(0)＝1，F(x)＞0，试求f(x)．

某项目为了修正一个错误而进行了修改。错误修改后，还需要进行_____________以发现这一修改是否引起原本正确运行的代码出错。

Inductivereasoningistheprocessbywhichwemakeanecessarylim-(1)______itednumberofobservationsandseektodrawatg

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数学课程内容不仅包括数学的结果，也包括数学结果的形成过程和蕴涵的______．

某班级进行班委会选举，有7名候选人(3男4女)，求在下列不同的要求下，可能的选法数．选择正、副班长各一人，要一男一女；

做好班主任工作的前提和基础是()

下列选项()不是小学教育的基本特征。

在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中，教师为学生提供了一张13行16列的点子图，同时要求学生利用手中的点子图，在上面圈一圈，画一画找到13×16的方法，并把自己的想法和思考写在纸上，这种数学思想是()

奥苏贝尔为了说明他的意义学习理论，从两个维度上对学习进行划分：根据学习的内容，把学习分为______和______；根据学习的方式，把学习分为______和______．

请用“／”给下列文段断句。孝昌中朝议恐其为乱乃以长寿为防蛮都督给其鼓节以慰其意长寿冀因此遂得任用亦尽其智力防遏群蛮

简述幼儿心理学的研究对象。

将苹果、梨、香蕉、黄瓜、萝卜、桃子等放在一起，让学前儿童进行分类：苹果、梨等都是水果，黄瓜、萝卜等都不是水果。这种分类是()

脐带过长的描述下列哪项正确( )

过敏性紫癜血热妄行证的首选方剂是

主要用于防止间接接触电击和直接接触电击的装置是()。

按存款的支取方式不同，对公存款一般分为()。

“意大利文艺复兴三杰”是指达．芬奇、米开朗基罗、拉斐尔，他们的代表性作品分别是《蒙娜丽莎》《大卫》《西斯廷圣母》。()

设F(x)为f(x)的原函数，且当x≥0时，f(x)F(x)＝，已知F(0)＝1，F(x)＞0，试求f(x)．

某项目为了修正一个错误而进行了修改。错误修改后，还需要进行_____________以发现这一修改是否引起原本正确运行的代码出错。

Inductivereasoningistheprocessbywhichwemakeanecessarylim-(1)______itednumberofobservationsandseektodrawatg

奥苏贝尔为了说明他的意义学习理论，从两个维度上对学习进行划分：根据学习的内容，把学习分为和；根据学习的方式，把学习分为和．

脐带过长的描述下列哪项正确(　　)