下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成第以下问题。梦想在现实中起舞 ①仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想!探

admin2016-08-08 49

问题下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成第以下问题。
梦想在现实中起舞
①仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想!探测卫星告诉人们，星星上像地球一样，有灰尘也有石渣，于是人们失去了对幻想的渴望。我们虽不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里，却也不能一味沉溺于自己的幻想之中。
②阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实，他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲劝晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终留下已成绝响的一曲《广陵散》。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。
③我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?
④在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目睹现实的残酷，却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源。现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想，亦没有让现实麻木自己的心灵。
⑤张允和先生亦是一位智慧的老人，她的一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞、十年浩劫，而她却永远葆有一副悲天悯人的情怀，一颗永不哀老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。
⑥川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。这是梦和现实最完美的结合，让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让那些在现实中日渐麻木的心灵得到温暖。
⑦正视现实，但不委身于现实；保持幻想，但不沉溺于幻想。让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋离的舞蹈吧!
请对本篇习作进行点评。

选项

答案本篇习作主题鲜明，阐释透彻，语句流畅，饱含哲理。在谋篇布局上，本篇习作以设问作引、以事例作答，让读者在事例中感悟到如何处理现实与梦想矛盾的方法，循循善诱，步步剖析，说服力强。结尾提出了解决问题的方式，“正视现实，但不委身于现实；保持幻想，但不沉溺于幻想”，结束得干练明快。可以说全篇文章叙事简洁，议论精准。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0mkv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成第以下问题。梦想在现实中起舞 ①仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想!探

语文学科知识与教学能力

教师资格

“注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的()。

教学过程的中心环节是()。

高中思想政治以()为根本任务，以培育社会主义核心价值观为根本目的，是帮助学生增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoints

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。以下材料是某高中老师设计的单元课教材的第一课时的教案片段：Step1Warming-upBeforeclass,TplaysasongSsarefamiliarwithtilltheb

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。下面是某教师的课堂教学片段：老师：同学们，大家好!上节课我们学习了UnforgettableExperiences一课，大家可以再次阅读一下课文，然后写一篇关于AnUnforgettableExperienc

男性，72岁，慢性胃炎30年，近2周出现发作性胸痛，伴反酸，烧心，呃逆，进食发堵。若上述两题检查正常进一步做哪项检查

男性，31岁，就诊主诉为突感心前区刀割样疼痛，咳嗽，呼吸时加重，体检：体温38.7℃，可闻及心包摩擦音。ECG示多数导联ST段抬高，追问病史，2周前有上呼吸道感染史

诊断T-急性淋巴细胞白血病最特异的标志是

已知a＞0，函数f(x)=x3-a，x∈[0，+∞)，设x1＞0，记曲线y=f(x)在点M(x1，f(x1))处的切线为l。求l的方程；

2016年9月27日，中共中央政治局召开会议，研究全面从严治党重大问题。会议强调，必须()。

(2011联考上71)小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出：

已知总体X的密度函数为其中θ，β为未知参数，X1，…，Xn为简单随机样本，求θ和β的矩估计量．

根据以上说明设计的实体联系图如图2-1所示，请指出读者与图书、书目与读者、书目与图书之间的联系类型。请指出问题2中给出的读者、书目关系模式的主键，以及图书、借还记录和预约登记关系模式的主键和外键。

Winnersdonotdedicatetheirlivestoaconceptofwhattheyimaginetheyshouldbe:rather,theyarethemselvesandassuchdo

下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成第以下问题。 梦想在现实中起舞 ①仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想!探

语文学科知识与教学能力

教师资格

“注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的()。

教学过程的中心环节是()。

高中思想政治以()为根本任务，以培育社会主义核心价值观为根本目的，是帮助学生增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoints

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。以下材料是某高中老师设计的单元课教材的第一课时的教案片段：Step1Warming-upBeforeclass,TplaysasongSsarefamiliarwithtilltheb

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。下面是某教师的课堂教学片段：老师：同学们，大家好!上节课我们学习了UnforgettableExperiences一课，大家可以再次阅读一下课文，然后写一篇关于AnUnforgettableExperienc

男性，72岁，慢性胃炎30年，近2周出现发作性胸痛，伴反酸，烧心，呃逆，进食发堵。若上述两题检查正常进一步做哪项检查

男性，31岁，就诊主诉为突感心前区刀割样疼痛，咳嗽，呼吸时加重，体检：体温38.7℃，可闻及心包摩擦音。ECG示多数导联ST段抬高，追问病史，2周前有上呼吸道感染史

诊断T-急性淋巴细胞白血病最特异的标志是

已知a＞0，函数f(x)=x3-a，x∈[0，+∞)，设x1＞0，记曲线y=f(x)在点M(x1，f(x1))处的切线为l。求l的方程；

2016年9月27日，中共中央政治局召开会议，研究全面从严治党重大问题。会议强调，必须()。

(2011联考上71)小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出：

已知总体X的密度函数为其中θ，β为未知参数，X1，…，Xn为简单随机样本，求θ和β的矩估计量．

根据以上说明设计的实体联系图如图2-1所示，请指出读者与图书、书目与读者、书目与图书之间的联系类型。请指出问题2中给出的读者、书目关系模式的主键，以及图书、借还记录和预约登记关系模式的主键和外键。

Winnersdonotdedicatetheirlivestoaconceptofwhattheyimaginetheyshouldbe:rather,theyarethemselvesandassuchdo

下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成第以下问题。梦想在现实中起舞 ①仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想!探