结合内在动机和外在动机的定义，谈谈教师如何激发和培养学生的内在学习动机和外在学习动机？

admin2017-05-15 119

问题结合内在动机和外在动机的定义，谈谈教师如何激发和培养学生的内在学习动机和外在学习动机？

选项

答案内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。动机的满足在活动之内，不在活动之外。外部动机是指人们由外部诱因所引起的动机，动机的满足不在活动之内，而在活动之外。这时人们不是对学习本身感兴趣，而是对学习所带来的结果感兴趣。具有内部动机的学生能在学习活动中得到满足，他们积极地参与学习过程。而且在教师评估之前能对自己的学业表现有所了解；他们具有好奇心，喜欢挑战，在解决问题时具有独立性。而具有外部动机的学生一旦达到了目的，学习动机便会下降。学习动机的激发和培养： (1)教学吸引为了激发学生的学习动机，教师需要增强教学的吸引力。在教学中，教师要注意教学的新颖性和启发性，激发学生的求知欲。 ①利用灵活的教学方式唤起学生的学习热情。 ②加强教学内容的新颖性，吸引学生的注意力。 ③充分调动学生在课堂练习中的积极性。 (2)兴趣激发学习兴趣是学习动机中最活跃的心理成分。具有学习兴趣的学生，会把学习看成是内心的满足，而不是把学习当成负担，从而取得好的学习效果。 ①利用教师期望效应培养学生的学习兴趣。 ②利用已有的动机和兴趣形成新的学习兴趣。 ③加强课外活动指导。发展学习兴趣。

解析

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下图为北半球某区域图。读图完成下列问题。根据图示有关地理要素，结合所学地理知识分析，图幅范围内：①地表高低起伏的总趋势是；②冬季气温分布的总体特点是。

下图是我国城市化发展阶段示意图。读图，回答下列问题。目前，我国城市化进程正处于()。

下表示意我国沿海某鞋业公司全球化发展的历程。读表，完成下列问题。该公司在意大利设立研发中心便于利用当地的()。

怎样理解地理教师教学质量的评价标准?请谈谈你的看法。

洋流是大规模流动的海水，它对全球的热量平衡起着重要作用。读图回答问题。解释北印度洋西南季风形成的原因，并按时针方向说明夏季北印度洋季风洋流流动的方向。

下列不属于《中小学教师职业道德规范》对教师职业道德规定的内容的是()。

顾客认知价值是产品或服务给顾客带来的全部()与他为此所需要付出的全部成本之差。

管理心理学萌芽的标志是

DNA连接酶催化的化学反应能够

组织中有芥子酶分泌细胞的是

腹腔镜胆囊切除术的适应证是()

关于岩层底板等高线图的说法，正确的是()。

2000版ISO9000系列标准的总体结构包括________。

选出加点字注音、释义全都正确的一组：

设y=y(x)由x—=________．

以下能正确定义一维数组的选项是

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