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教学《兰亭集序》时,教师列举其他文章,引导学生进一步体会骈文特点。下列适合的是( )。
教学《兰亭集序》时,教师列举其他文章,引导学生进一步体会骈文特点。下列适合的是( )。
admin
2020-06-02
61
问题
教学《兰亭集序》时,教师列举其他文章,引导学生进一步体会骈文特点。下列适合的是( )。
选项
A、王安石《游褒禅山记》
B、柳宗元《始得西山宴游记》
C、贾谊《论积贮疏》
D、吴均《与朱元思书》
答案
D
解析
骈文因其常用四字句、六字句,又称四六文,以双句(俪句、偶句)为主,重视声韵和谐和辞藻华丽。A项,《游褒禅山记》全文句式多变,虚字运用自如,通过记叙游褒禅山的曲折经过,阐发了做学问、成事业的道理。该文不属于骈文。B项,《始得西山宴游记》全文句式多变,运用排比、对偶、顶真等多种修辞手法,记述了作者登西山及登山宴游的乐趣与感受。该文不属于骈文。C项,《论积贮疏》全文长短句交错,节奏分明,交互使用排比句、陈述句及反诘句,将叙事、议论和抒情巧妙结合起来,论述了发展农业、积贮粮食的重要意义。该文不属于骈文。D项,《与朱元思书》全文句式整齐、音韵和谐,主要采用四字句和六字句描绘富春江的奇山异水,被视为骈文中的写景精品。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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