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《校园的春天》一课中，教师引导学生通过欣赏、提前寻找和收集各种标志，认识和了解标志的特点，然后在课堂上通过学生收集的标志讲述课程。此案例老师运用的突出教学重点的方法是( )
《校园的春天》一课中，教师引导学生通过欣赏、提前寻找和收集各种标志，认识和了解标志的特点，然后在课堂上通过学生收集的标志讲述课程。此案例老师运用的突出教学重点的方法是( )
admin
2018-08-15
38
问题
《校园的春天》一课中，教师引导学生通过欣赏、提前寻找和收集各种标志，认识和了解标志的特点，然后在课堂上通过学生收集的标志讲述课程。此案例老师运用的突出教学重点的方法是( )
选项
A、提前预习
B、作业练习
C、保证时间
D、着重讲解
答案
A
解析
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本试题收录于：
美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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美术学科知识与教学能力
教师资格
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