科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植人细胞核后，发现其生命活动又能恢复，这说明( )。

admin2021-08-17 30

问题科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植人细胞核后，发现其生命活动又能恢复，这说明( )。

选项 A、细胞核是细胞生命活动的控制中心
B、细胞核是遗传物质的储存和复制场所
C、细胞核是细胞遗传特性的控制中心
D、细胞核是细胞代谢的主要场所

答案A

解析由于除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；而当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复，所以说细胞核是细胞生命活动的控制中心。细胞核是遗传物质的储存和复制场所，也是细胞遗传特性的控制中心，但题干中没有涉及变形虫的繁殖和变形虫的各种性状特征。细胞代谢的主要场所是细胞质基质。

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科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植人细胞核后，发现其生命活动又能恢复，这说明( )。

生物学科知识与教学能力

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王某经过高强度体能训练之后立即饮用了大量纯净水，随后出现了头晕、呕吐、肌肉抽筋的症状，这可能是由于剧烈运动后立即大量饮水使血液中的盐的含量降低，加之出汗让盐分更易丧失，而导致体内()代谢失调的结果。

请设计跨越式跳高单元教学计划(水平四)，根据单元教学计划设计第2课时计划。《跨越式跳高》单元教学计划教材名称：跨越式跳高总课次：五课时教学目标：(1)知识与技能目标：学生基本上掌握跨越横杆的动作技能。

国家学生体质健康标准中规定，学生补测仍不合格者，则在下一年度补考。()

动作力量是指完成动作时，身体或者身体某部分克服阻力作用力的大小。是人体内力和外力相互作用的结果。()

请结合义务教育阶段学校足球教学实际的需要，设计一个教学游戏，并阐述游戏的目的、方法、规则等内容。

在枯燥和训练强度较大的情况下，合理地运用()有利于提高运动员的运动兴趣，并对神经调节和训练效果有很好的帮助。

教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法不正确的是()。

()是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。

下图是氮在土壤、植物和动物之间的转化示意图。动物摄取的蛋白质在消化道内被分解成各种氨基酸，这些氨基酸进入细胞后有3个代谢途径，图中①是；②是；③是。

将用15N标记的一个DNA分子方在含有14N的培养基中复制n次，则后代中含有15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是()。

我们要扩大同世界各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架，按照()周边外交方针深化同周边国家关系。

浮小麦主治的病症是

下面哪个不是覆、覆盖的重要生理意义

从事期货投资咨询业务的其他期货经营机构，应当取得()批准的业务资格。

证券公司申请发行债券，发行人应结合中国证监会对发行申请文件的审核反馈意见提供补充材料，发行人全体董事应对随后申报的补充内容出具书面回复函。()

某普通合伙企业存续期间，合伙人甲准备向合伙人以外的乙转让其在合伙企业中的部分财产份额时，如果合伙协议对此没有约定，正确的做法是()。

下列收入项目中，应按税法规定，计算缴纳个人所得税的是()。

Inrecentyearsmanycountriesoftheworldhavebeenfacedwiththeproblemofhowtomaketheirworkersmoreproductive.Somee

合伙经营积累的财产通常是由

WartenSiebitte!____fünfMinutenkommterzurück.(nach,in,ab)

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在枯燥和训练强度较大的情况下，合理地运用()有利于提高运动员的运动兴趣，并对神经调节和训练效果有很好的帮助。

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()是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。

下图是氮在土壤、植物和动物之间的转化示意图。动物摄取的蛋白质在消化道内被分解成各种氨基酸，这些氨基酸进入细胞后有3个代谢途径，图中①是________；②是________；③是________。

将用15N标记的一个DNA分子方在含有14N的培养基中复制n次，则后代中含有15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是()。

我们要扩大同世界各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架，按照()周边外交方针深化同周边国家关系。

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