什么是学习的附属内驱力,产生附属内驱力的条件有哪些?

admin2012-09-11  13

问题 什么是学习的附属内驱力,产生附属内驱力的条件有哪些?

选项

答案附属内驱力,是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。 它具有这样一个条件: 第一.学生与长者在感情上具有依附性。 笫二,学生从长者方面所博得的赞许或认可中将获得一种派生的地位。 第三,享受到这种派生地位乐趣的人,会有意识地使自己的行为符合长者的标准和期望借以获得并保持长者的赞许,这种赞许往往使一个人的地位更确定、更巩固。

解析
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