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教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是( )。
教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是( )。
admin
2017-12-18
36
问题
教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是( )。
选项
A、形成性评价
B、差异性评价
C、诊断性评价
D、终结性评价
答案
C
解析
诊断性评价是在教学进行之前,查看学生现有水平,分析学生学习困难的原因,判断对新知识的适应能力的评价;形成性评价在教学过程之中进行:终结性评价在大的教学阶段之后进行。
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