“带着笑，发着光，充满了无限生机”的是( )。根据全文，选出与文义不相符的一项( )。

admin2013-02-25 41

问题 “带着笑，发着光，充满了无限生机”的是( )。
根据全文，选出与文义不相符的一项( )。

选项 A、“种菜如绣花”，是说种菜是一种细致活儿，要耐心而细心。
B、种菜之所以有乐趣，是因为“种瓜得瓜，种豆得豆”。
C、“一亩园十亩田”，是因为施肥、松上、整畦、下种要花费很大的劳动量。
D、“种瓜得瓜，种豆得豆”的前提是“人勤地不懒”。

答案2

解析还有享受劳动果实的快乐。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/1LOi777K

本试题收录于： GCT工程硕士（语文）题库专业硕士分类

GCT工程硕士（语文）

专业硕士

相关试题推荐

已知a∈R，函数，则下列命题为真命题的是[]。
A为m×n矩阵，且m＜n，Ax＝0是Ax＝b的导出组，则下述结论正确的是[]．
修整一条水渠，原计划由16人修，每天工作7．5h，6天可以完成任务．由于特殊原因，现要求4天完成，为此又增加了2人，现在每天要工作的时间为[]h．
阅读下面短文，回答下列四道题。每月有六至九天专门受理民事诉讼，当然农忙季节——即自四月一日到七月三十日——除外(在此期间，凡涉及户婚、田土及各类轻微之事的争讼概不受理)。州县官在每月特定的这几天里必须亲自坐堂接受人们的控告。他的第一个步骤是通过当堂
阅读下面短文，回答下列四道题。据明人蒋一葵《长安客话》记述，昔日的永乐大钟，日供六僧击之，“昼夜撞击，声闻数十里，其声宏宏，时远时近，有异他钟”。如此美妙绝伦的钟声是怎么形成的呢?从外表上可以明显看出，大钟的钟壁上下厚度不同，钟腰的厚度是9
阅读下面短文，回答下列四道题。真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说，这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿
根据上下文，在文中横线处按顺序填入词语，最恰当的一组是：根据原文，下列理解不正确的一项是：
根据上下文，在文中横线处按顺序填入词语，最恰当的一组是：按照白圭的理论，最有可能成为巨富的人是：
对题目“最后一瞬间”理解错误的是：对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是：

随机试题

Iaswellasallyourclassmates______readytohelpyou.
A．导管脱出或过深B．喉水肿C．喉痉挛D．插管时呛咳E．勺状软骨脱臼留置气管导管期间常见的并发症的是
风险是银行体系不可消除的外部因素，银行机构正是通过管理和经营风险获得收益。()
下列关于表结法的表述，正确的有()。
()是一种最强烈的冷暖对比，其色彩效果是非常鲜明的。
研究发现，昆虫是通过它们身体上的气孔系统来“呼吸”的。气孔连着气管，而且由上往下又附着更多层的越来越小的气孔，由此把氧气送到全身。在目前大气的氧气含量水平下，气孔系统的总长度已经达到极限；若总长度超过这个极限，供氧的能力就会不足。因此，可以判断，氧气含量的
行政机关拒绝履行判决、裁定的，第一审人民法院可以采取的措施是()。
简述无权代理与表见代理的区别。
下列叙述中正确的是
【21】【33】

最新回复(0)

“带着笑，发着光，充满了无限生机”的是( )。 根据全文，选出与文义不相符的一项( )。

GCT工程硕士（语文）

专业硕士

已知a∈R，函数，则下列命题为真命题的是[]。

A为m×n矩阵，且m＜n，Ax＝0是Ax＝b的导出组，则下述结论正确的是[]．

修整一条水渠，原计划由16人修，每天工作7．5h，6天可以完成任务．由于特殊原因，现要求4天完成，为此又增加了2人，现在每天要工作的时间为[]h．

根据上下文，在文中横线处按顺序填入词语，最恰当的一组是：根据原文，下列理解不正确的一项是：

根据上下文，在文中横线处按顺序填入词语，最恰当的一组是：按照白圭的理论，最有可能成为巨富的人是：

对题目“最后一瞬间”理解错误的是：对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是：

Iaswellasallyourclassmates______readytohelpyou.

A．导管脱出或过深B．喉水肿C．喉痉挛D．插管时呛咳E．勺状软骨脱臼留置气管导管期间常见的并发症的是

风险是银行体系不可消除的外部因素，银行机构正是通过管理和经营风险获得收益。()

下列关于表结法的表述，正确的有()。

()是一种最强烈的冷暖对比，其色彩效果是非常鲜明的。

行政机关拒绝履行判决、裁定的，第一审人民法院可以采取的措施是()。

简述无权代理与表见代理的区别。

下列叙述中正确的是

【21】【33】

“带着笑，发着光，充满了无限生机”的是( )。根据全文，选出与文义不相符的一项( )。