两岁半的红红还不会自己吃饭，可偏要自己吃，不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿( )

admin2019-05-18 37

问题两岁半的红红还不会自己吃饭，可偏要自己吃，不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿( )

选项 A、情绪的发展
B、动作的发展
C、自我意识的发展
D、认知的发展

答案C

解析大约2岁左右，孩子出现自我意识的萌芽，其突出的表现在独立行动的愿望很强烈。题干描述的现象反映了幼儿自我意识的发展。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/1Nuq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

下列有关学习的说法，不正确的是()。
人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。影响人格发展的因素众多，在中学阶段影响学生人格的主要因素是()。
近年来，我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述中能体现这一思想的是()。
宪法的稳定性具有重要意义，同时，宪法内容也必须根据社会政治、经济的发展适时修改。根据我国《宪法》规定，下列有权修改宪法的主体是()。
班主任建立班级组织时应该遵循的首要原则是()
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出“减轻中小学生课业负担”，要求()
郭丽娅同学在进入初中以后，由于数学的学习难度加大，数学成绩一直不理想，她就认为是自己的数学学习能力不好，从而丧失了对数学学习的信心。从此之后，注意力变得不集中，做作业也是应付了事，错误百出，结果成绩越来越不理想。(1)根据学习动机的归因理论，分析材料中郭
1868年，俄国教育家乌申斯基出版了()一书，认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中，心理学应放在首位。
2013年沉淀了很多流行语如“土豪，我们做朋友吧”“待我长发及腰，少年你娶我可好”“高端大气上档次，低调奢华有内涵”等，这些流行语背后，都有一段令人或共鸣或讥讽的故事，其蕴含的哲理是()。
人会受到与任务无关刺激的干扰导致注意偏离当前进行的活动，这种注意现象是()。

随机试题

前置胎盘下列哪些是正确的：
A．面横动脉B．颈内动脉C．颈外动脉D．颞浅动脉E．颌外动脉
A．脊髓B．延髓C．中脑D．下丘脑E．大脑皮层摄食行为调节中枢位于
DIC时微血管内的血栓称之为
建筑热水管道系统冲洗要求是()。[2012年10月真题]
当现有公司享有学习曲线效应时，潜在新进入者的威胁()。
被测量是标称值为100g的标准砝码质量ms，下列选项中，()可以作为用合成标准不确定度表达的测量结果。
学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是()
A.solidB.madeupofC.equalD.fillsE.describingF.vaporG.thereforeH.
AustraliahasbeenunusualintheWesternworldinhavingaveryconservativeattitudetonaturaloralternativetherapies,acco

最新回复(0)

两岁半的红红还不会自己吃饭，可偏要自己吃，不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

下列有关学习的说法，不正确的是()。

人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。影响人格发展的因素众多，在中学阶段影响学生人格的主要因素是()。

近年来，我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述中能体现这一思想的是()。

宪法的稳定性具有重要意义，同时，宪法内容也必须根据社会政治、经济的发展适时修改。根据我国《宪法》规定，下列有权修改宪法的主体是()。

班主任建立班级组织时应该遵循的首要原则是()

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出“减轻中小学生课业负担”，要求()

1868年，俄国教育家乌申斯基出版了()一书，认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中，心理学应放在首位。

2013年沉淀了很多流行语如“土豪，我们做朋友吧”“待我长发及腰，少年你娶我可好”“高端大气上档次，低调奢华有内涵”等，这些流行语背后，都有一段令人或共鸣或讥讽的故事，其蕴含的哲理是()。

人会受到与任务无关刺激的干扰导致注意偏离当前进行的活动，这种注意现象是()。

前置胎盘下列哪些是正确的：

A．面横动脉B．颈内动脉C．颈外动脉D．颞浅动脉E．颌外动脉

A．脊髓B．延髓C．中脑D．下丘脑E．大脑皮层摄食行为调节中枢位于

DIC时微血管内的血栓称之为

建筑热水管道系统冲洗要求是()。[2012年10月真题]

当现有公司享有学习曲线效应时，潜在新进入者的威胁()。

被测量是标称值为100g的标准砝码质量ms，下列选项中，()可以作为用合成标准不确定度表达的测量结果。

学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是()

A.solidB.madeupofC.equalD.fillsE.describingF.vaporG.thereforeH.

AustraliahasbeenunusualintheWesternworldinhavingaveryconservativeattitudetonaturaloralternativetherapies,acco