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简述教育学发展过程中,西方著名教育思想家的主要教育观点。(列举三位即可)
简述教育学发展过程中,西方著名教育思想家的主要教育观点。(列举三位即可)
admin
2014-09-19
62
问题
简述教育学发展过程中,西方著名教育思想家的主要教育观点。(列举三位即可)
选项
答案
(1)夸美纽斯最主要的教育观点是:教育要适应自然,不能违背自然的规律,大自然是如何运转的,教育就应该怎样去做。他系统论述了班级授课制以及教学的原则、方法。他还提出了“泛智”的思想,主张应该让一切人掌握一切知识,成为百科全书式的学者。为此,他编写了很多教材,比如《世界图解》。 (2)赫尔巴特最主要的教育观点是:教育的最高目的是道德和性格的完善。教育学要根据伦理学建立教育目的论,要根据心理学建立教育方法论。教育要培养学生多方面的兴趣,发展学生多方面的潜能。教学可以按照明了、联想、系统、方法四步去进行,这就是所谓的“四段教学法”。他的学生后来又将其发展成“五段教学法”,强调教师的权威作用。赫尔巴特的理论是传统教育理论的代表。 (3)杜威最主要的教育观点是:教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造。教育的目的应该来自教育过程之内,即从学生的实际情况出发制定教育的步骤,而不应该从教育的外部去寻找一个目的强加给教育。教育应从儿童的兴趣出发,以活动组织学习,在做中学,不断改造自己的经验。教育理论应该排除“非此即彼”的思维方式.把各种看似矛盾的二元论(比如,工作与游戏、劳动与闲暇、普通科目与职业科目)有机统一起来。杜威的教育理论是现代教育理论的代表。
解析
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